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基本資料 / 100基本資料

100基本資料

一、學校概要

校名 全銜

 

 

 

高雄市立小港高中

聯絡人

 

 

 

姓名:蘇政傑    職稱教務主任   電話:07-8066727

學校 規模

部別

(含全校)

高中部(含綜高)

高職部

進修部

高三

高二

高一

合計

高三

高二

高一

合計

高三

高二

高一

合計

班級數()

15

15

15

45

0

0

0

0

0

0

0

0

學生數()

573

577

597

1747

0

0

0

0

0

0

0

0

特殊班級設班情形

班別

體育班

 

 

 

1.學校如設有各類特殊班級(含各類資優班、特殊教育班與體育班)時,請另外填寫設班情形與學生人數。

2.欄位可自行增刪

班級數

3

 

 

 

學生數

68

 

 

 

師資 結構  (不含校長 、 教官)

  

博 士

碩 士

研究所40學分

大學

專科

2

50

26

15

0

教學年資

未滿5

5-9

10-19

20-29

30年以上

8

7

46

31

1

                    

 

二、學生結構

(學區範圍:以高中職社區化高雄市南區適性學習社區為範圍

編號

      

是否為高中職社區化之適性學習社區國中

畢業生進入本校學生人數

98

99

100

免試入學人數

總人數

免試入學人數

總人數

免試入學人數

總人數

1

小港國中(小港區)

22

72

24

67

27

70

2

中山國中(小港區)

21

62

28

59

33

65

3

明義國中(小港區)

11

22

15

25

18

30

4

鳳林國中(小港區)

4

7

3

7

3

7

5

餐旅國中(97年有第一屆畢業生,小港區)

3

8

4

13

4

13

6

前鎮國中(前鎮區)

1

5

2

8

3

10

7

興仁國中(前鎮區)

0

2

1

5

1

5

8

瑞豐國中(前鎮區)

1

6

2

8

3

8

9

光華國中(前鎮區)

1

72

2

22

4

22

10

英明國中(前鎮區)

0

62

2

16

3

18

11

獅甲國中(前鎮區)

1

22

1

7

4

7

12

旗津國中(旗津區)

5

7

5

7

4

7

13

瑞祥高中國中部(前鎮區)

0

8

5

31

8

31

14

高師附中國中部(苓雅區)

0

5

0

2

1

2

15

復華高中國中部(苓雅區)

0

2

0

1

1

1

說明:以高中職社區化高雄市南區之苓雅、前鎮、旗津、小港為地理範

圍,苓雅、前鎮較接近市區,過去三年之就近入學比例,有逐漸提升趨勢,雖仍未突破50%,未來目標期能繼續逐年提高社區學生比率。

 

 (新生入學情形:

學年

新生人數

來自學區國中學生數

申請入學學生數

免試入學學生數

低收入戶學生數

入學基測PR值及百分位數分布情形(普通科、職業類科)

人數

佔全年級%

人數

佔全年級%

人數

佔全年級%

人數

佔全年級%

最低

P5

P50

P95

最高

98

574

260

45%

102

18%

70

12.2

17

3.0%

72

 

73

 

76

 

82

 

92

 

99

578

278

48%

77

13

94

16

14

2.4%

72

 

72

 

75

 

81

 

87

 

100

580

280

48%

77

13

94

16

14

2.4%

72

 

72

 

75

 

81

 

87

 

說明:本校基測平均分數已提升至346分以上,今年較高分數學生(365380分之間)也有提升至31位學生以上。未來將持續致力吸引優秀學生,特別是小港地區學生,能留在社區內升學,不再往市區流動。現有學生國中基測平均PR值維持在7577之間,故而繼續吸引優秀學生就讀本校是我們不斷努力之目標。

 

 

三、學生圖書館運用與體適能情形:

 

學年

圖書館運用

體適能獎章(%)

每生平均

借書冊數

網路讀書會

獲獎篇數

小論文比賽

獲獎篇數

金質獎章

銀質獎章

銅質獎章

97

7.8

26

1

0.13

0.95

8.4

98

11.6

45

2

0.06

0.58

8.7

99

10.1

61

0

0.12

0.64

6.07

 

說明:透過各班國文老師及導師之鼓勵,提高學生圖書借閱率,並逐年增加參與網路讀書會心得寫作及小論文篇數,增進語文能力。

 

四、教師流動及專業成長情形:

 

學年

合格教師率%

教師流動率%

教師研習情形

教師專業發展

全學年每人平均研習時數

全學年未參加研習人數

已參加本部教師專業發展評鑑計畫

辦理中

採行學校本位模式

98

100

2

26

0

38

V

 

99

100

2

26

0

45

V

 

100

100

2

27

0

56

V

 

 

說明:本校已於100214日校務會議通過,於申請100學年度繼續辦理教師專業發展評鑑計畫。

 

五、學生畢業進路

 

          近 三 年 畢 業 學 生 畢 業 進 路

學年度

畢業  學生

人數

         

升國立大學人數及升學率(%)

升私立大學人數及升學率(%)

以繁星計畫升大學人數及比率(%)

低收入戶學生升大學人數及比率(%)

就業人數

及就業率(%)

98

502

160(31%)

342(69%)

10(2%)

7(1.3%)

0(0%)

99

499

147(29%)

352(71%)

15(3%)

6(1.2%)

0(0%)

100

500

148(29%)

352(71%)

15(3%)

6(1.2%)

0(0%)

 

消息公佈欄

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