101基本資料
一、學校概要
校名 全銜 | 高雄市立小港高中 | ||||||||||||||||
聯絡人 | 姓名:蘇政傑 職稱: 教務主任 電話:07-8066727 | ||||||||||||||||
學校 規模 | 部別 (含全校) | 高中部（含綜高） | 高職部 | 進修部 | |||||||||||||
高三 | 高二 | 高一 | 合計 | 高三 | 高二 | 高一 | 合計 | 高三 | 高二 | 高一 | 合計 | ||||||
班級數(班) | 15 | 15 | 15 | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
學生數(人) | 573 | 577 | 597 | 1747 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
特殊班級設班情形 | 班別 | 體育班 |
|
| 1.學校如設有各類特殊班級(含各類資優班、特殊教育班與體育班)時，請另外填寫設班情形與學生人數。 2.欄位可自行增刪 | ||||||||||||
班級數 | 3 | ||||||||||||||||
學生數 | 68 | ||||||||||||||||
師資 結構 (不含校長 、 教官) | 學 歷 | 博 士 | 碩 士 | 研究所40學分 | 大學 | 專科 | |||||||||||
2人 | 50人 | 26人 | 15人 | 0人 | |||||||||||||
教學年資 | 未滿5年 | 5-9年 | 10-19年 | 20-29年 | 30年以上 | ||||||||||||
8人 | 7人 | 46人 | 31人 | 1人 | |||||||||||||
二、學生結構
(一) 就近入學率之五年變化：維持高比率且穩定
學年 | 新生人數 | 來自學區國中學生數 | 申請入學 學生數 | 免試入學 學生數 | 低收入戶 學生數 | ||||
人數 | 比例 | 人數 | 比例 | 人數 | 比例 | 人數 | 比例 | ||
98 | 574 | 260 | 45 | 102 | 18 | 70 | 12.2 | 17 | 3.0 |
99 | 578 | 278 | 48 | 77 | 13 | 94 | 16 | 14 | 2.4 |
100 | 580 | 280 | 48 | 77 | 13 | 94 | 16 | 14 | 2.4 |
說明：本校學生就近入學比例已逐漸接近50%。請參考下表，目前比例亦逐漸提高中。101年免試入學樂學計畫本校提出50%比例招生，錄取報到率為93%。
(二) 新生入學成績之變化：成績大致穩定提升
入學基測PR值及百分位數分布情形（普通科） | |||||
最低 | P5 | P50 | P95 | 最高 | |
學年 | 普 | 普 | 普 | 普 | 普 |
98 | 72 | 73 | 76 | 82 | 92 |
99 | 72 | 72 | 75 | 81 | 87 |
100 | 72 | 72 | 75 | 81 | 87 |
說明：本校基測平均分數已提升至346分以上，100學年較高分數學生（365至380分之間）也提升至31位學生以上。未來將持續致力吸引優秀學生，特別是小港地區學生，使能留在社區內升學，不再往市區流動。現有學生國中基測平均PR值維持在75至77之間，故而繼續吸引優秀學生就讀本校是我們不斷努力之目標。
三、學生圖書館運用與體適能情形： 穩定成長
學年 | 圖書館運用 | 體適能獎章(%) | ||||
每生平均 借書冊數 | 網路讀書會 獲獎篇數 | 小論文比賽 獲獎篇數 | 金質獎章 | 銀質獎章 | 銅質獎章 | |
98 | 11.6 | 45 | 2 | 0.13 | 0.95 | 8.4 |
99 | 13.2 | 62 | 1 | 0.06 | 0.58 | 8.7 |
100 | 6.8(至101.2.20止 | 96 | 0 | 0.12 | 0.64 | 6.07 |
說明：透過各班國文老師及導師之鼓勵，提高學生圖書借閱率，並逐年增加參與網路讀書會心得寫作及小論文篇數，增進語文能力。
四、教師進步與專業發展情形：穩定成長
學年 | 合格教師率% | 教師流動率% | 教師研習情形 | 教師專業發展 | |||
全學年每人平均研習時數 | 全學年未參加研習人數 | 已參加本部教師專業發展評鑑計畫 | 辦理中 | 採行學校本位模式 | |||
98 | 100 | 2 | 26 | 0 | 38人 | V | |
99 | 100 | 2 | 26 | 0 | 45人 | V | |
100 | 100 | 2 | 27 | 0 | 56人 | V | |
說明：本校教師105人，合格教師率100%。教師流動率極低，異動原因多為退休之故。教師研習時數目前平均約為26小時/人。98學年起本校教師參加教師專業評鑑人數逐年增加，並於100年2月14日校務會議通過，於101學年度申請繼續辦理多年期教師專業發展評鑑計畫。
五、學生畢業進路
近 三 年 畢 業 學 生 畢 業 進 路 | ||||||
學年度 | 畢業 學生 人數 | 畢 業 進 路 | ||||
升國立大學人數及升學率(%) | 升私立大學人數及升學率(%) | 以繁星計畫升大學人數及比率(%) | 低收入戶學生升大學人數及比率(%) | 就業人數 及就業率(%) | ||
98 | 502 | 160(31%) | 342(69%) | 10(2%) | 7(1.3%) | 0(0%) |
99 | 499 | 147(29%) | 352(71%) | 15(3%) | 6(1.2%) | 0(0%) |
100 | 500 | 148(29%) | 352(71%) | 15(3%) | 6(1.2%) | 0(0%) |
