高雄市3區高中職均質化計畫105年1~6月執行進度報告表 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
計畫項目 | 104-6建構多元文化學習情境計畫 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
負責學校 | 高鳳工家 | 子計畫執行總進度 | % | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
執行期程 | 105年1月1日-105年6月30日 | 經常門經費執行進度 | % | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
計畫名稱 | 實施進度管控 | 執行成果(含已規劃) | 檢討與建議 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
104-6-1:飲食文化衝擊-新住民親子探索
高鳳工家 |
| 1. 於二月底召開第一次均質化各科工作協調會,將於三月初定各科辦理日期。 2. 預計辦理時間:105年5月24日。 3. 參加學校: 4. 大寮國中、旗津國中與鳳林國中。 5. 參加總校數:3校。 6. 參加人數:70人。 7. 辦理情形及特色: 8. 以新住民及其國中子女進行親子互動體驗,經由活動之引導了解文化之差異性。 9. 邀請專業講師,以飲食文化之差異,讓新住民父母了解子女的在地文化融入性。 10.透過研習讓學生培養尊重外來文化,與學習多元文化。
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
104-6-2:建構學習新思維-地區性新住民第二代國中生適性發展
高鳳工家 |
| 1. 於二月底召開第一次均質化各科工作協調會,將於三月初定各科辦理日期。 2. 預計辦理時間:105年5月31日。 3. 參加學校: 4. 大寮國中、旗津國中、鳳林國中與中山國中。 5. 參加總校數:4校。 6. 參加人數:70人。 7. 辦理情形及特色: 8. 本校餐飲科教師協同外聘專業講師進行授課,授課內容包含體驗餐飲服務的細膩與精緻、體驗鼎泰豐式工作思維與精準度、學生動手做中式點心成品的展示與互動競賽。 9. 體驗餐飲服務的細膩與精緻,經由活動之引導讓學生真正了解自己的適性。 10.透過研習讓學生培養尊重外來文化,與學習多元文化。 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
104-6-3:青年夢想起飛-新住民第二代生涯探索
高鳳工家 |
| 1. 於二月底召開第一次均質化各科工作協調會,將於三月初定各科辦理日期。 預計辦理時間:105年5月26日。 2.參加學校: 大寮國中、鳳林國中、餐旅國中與小港國中。 參加總校數:4校。 3.參加人數:70人。 4.辦理情形及特色: a. 本校資料處理科教師協同外聘專業心理諮商講師進行授課,授課內容包含趣味心理諮商生涯探索,及生涯規劃檔案製作。 b. 藉由活動之引導讓學生對自己的未來作規劃,並引導學生對高職的學習深入了解。 c. 經由專家的諮詢建議,讓學生規劃未來的學習方向,快樂的學習與成長。 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
104-6-4:我是賽車手-動手快樂學習
高鳳工家 |
| 1. 於二月底召開第一次均質化各科工作協調會,將於三月初定各科辦理日期。 2. 預計辦理時間:105年5月18日。 3. 參加學校: 4. 大寮國中與旗津國中。 5. 參加總校數:2校。 6. 參加人數:70人。 7. 辦理情形及特色: 8. 活動內涵除了透過多元語言情境教學,讓學生了解基礎工業的發展,並以微型的機械原理,讓學生能融入情境。 9. 邀請華洲工業職業學校專業講師,以實作四驅車組合方式,強化國中學生、家長及國中教師對社區高中、高職之認同度。 10.藉由競速賽車比賽,激發學生探索機械原理之興趣,讓興趣轉化為快樂學習。
|
|