高雄市3區高中職均質化計畫105年1~6月執行進度報告表

計畫項目

104-1拓展視野創新思維之閱讀與寫作計畫

負責學校

瑞祥高中

子計畫執行總進度

         %

執行期程

105年1月1日－105年6月30日

經常門經費執行進度

         %

計畫名稱

實施進度管控

執行成果(含已規劃)

檢討與建議

104-1-1

閱讀素養與微學習自學計畫

瑞祥高中

1三月初召開推動小組會議。

2

活動規劃如下

3活動皆已完成，且反映良好。

104-1-2

濤花紀事─海洋教育課程實施計畫

瑞祥高中

1三月初召開推動小組會議。

2活動已陸續規劃中，並預計於五六月份實施。

3

104-1-3

國際教育合作專案特色課程實施計畫

瑞祥高中

無

104-1-4

科學時事探究實施計畫

前鎮高中

(1)課堂的科學常是以理論的方式呈現給學生，有些觀念較為抽象而不易了解，學生常缺乏實作練習，久而久之便缺乏解決問題的能力。本體驗營由自然科教師組成教師專業社群，研發教材，將生活中的科學融入科學活動中，學生藉由趣味科學活動可學習到科學的原理，並以實作方式融合科學原理完成科學活動或科學成品。

(2)生活中常看到機車排氣檢查，檢查CO₂、CO、NO₂等氣體濃度是否符合標準，故本計畫設計由學生製備二種氣體(CO₂、O₂)，檢測這兩種氣體的性質，並模擬排氣檢查測量製備出的氣體濃度，藉由分組討論、相互合作探討如何改進實驗技巧得到濃度較高的氣體，並分組競賽，由高中學生助教協助評分，激發學生思考，在樂趣中學習科學，培養團體榮譽。並製備乙炔氣體，模擬氣爆的發生。下午課程檢測生活中的溶液的性質、諸如導電性、酸鹼性、反應性，為讓學生在樂趣中認識生活中常見溶液的特性，故先取六種溶液讓同學利用各種特性測試六種溶液的性質。

(3)2~3月份密集培訓高中學生實驗技巧與注意事項，等待活動辦理時可以重旁協助國中生實驗製作的進行。

(4)預計7月1日辦理