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- 諮詢輔導
高雄市3區高中職均質化計畫106年1~3月執行進度報告表 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
計畫項目 | 105-9科學與讀寫的交揉 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
負責學校 | 瑞祥高中 | 子計畫執行總進度 |
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執行期程 | 106年1月1日－106年3月10日 | 經常門經費執行進度 |
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計畫名稱 | 實施進度管控 | 執行成果(含已規劃) | 檢討與建議 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
105-9-3：愛閱記事─閱讀與寫作課程 |
| 1. 執行「經費認列」簽呈。 2. 聯絡各高國中並請鼓勵教師參與活動。 3. 研習時間與講師：
| 無 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
高雄市3區高中職均質化計畫105年8~12月執行進度報告表 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
計畫項目 | 105-9科學與讀寫的交揉 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
負責學校 | 瑞祥高中 | 子計畫執行總進度 | 100% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
執行期程 | 105年8月1日－105年12月31日 | 經常門經費執行進度 | 100% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
計畫名稱 | 實施進度管控 | 執行成果(含已規劃) | 檢討與建議 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
105-9-3：愛閱記事─閱讀與寫作課程 |
| 1. 執行「經費認列」簽呈。 2. 聯絡各國中並請鼓勵教師參與活動。 3. 科學閱讀教學工作坊第一場：105年10月14日（星期五） 4. 文學圈閱讀教學工作坊第一場：105年11月10日（星期四） 5. 閱讀融入班級經營工作坊第一場：105年12月19日（星期一） 6. 閱讀融入班級經營工作坊第二場：105年11月24日（星期四） 7. 文學圈閱讀教學工作坊第二場：105年12月06日（星期二）
| 希望補助款能盡快核撥以利計畫推動。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
