101-5構築青少年圓夢的學園計畫
(一)依據
教育部
(二)計畫目標
1.綜合本社區高中職教育資源，提供高中課程及高職各職群的體驗課程，提供社區國中學生職涯探索活動，落實資源共享。
2.提供國中生到高中職校上課，透過參觀、實作、心得分享等活動，促使國中生瞭解高中職校科別，培養自我評估能力，提早作好生涯規劃。
3.透過高中課程及高職各職群的體驗活動，協助社區國中學生，瞭解各高中職特性與辦學特色，讓國中學生適性順利選讀社區高中職校。
4.藉由此計畫落實就近入學與樂學計畫理念，提升就近入學比例。
(三)主辦、協辦單位、參與單位
1.主辦單位：教育部
2.協辦單位：高雄市政府教育局
3.承辦單位：高雄市私立國際商工
4.參與單位：
(1)高中職校：三信家商、瑞祥高中、國際商工等高雄市南區夥伴學校
(2)國中學校：高雄市南區學校。
(四)具體內容及配套措施
子計畫 細部計畫名稱 | 具體內容 | 配套措施 |
國中學生就近生涯探索 (三信家商) | ◎國中學生到高中職生涯探索 ◎國中學生到產業機構參訪 | ◎繼續開發產業機構 ◎每一班國中派遣一位高中職教師授課另一位協同指導實作 ◎每一班國中派遣兩位高中職學生協同學習 ◎派遣大型巴士接送 ◎請求產業機構協助觧說 |
科學實驗與語文寫作：國中學生銜接課程實施計畫(瑞祥高中) | ◎ 聘請專家學者演講 ◎ 進行學生分組並制定科學研究主題 ◎ 辦理國語文閱讀寫作班、英語文國際專案班及實用日語文班以提升學生語文應用能力 ◎ 辦理科學實驗班及增進學生科學實驗操作能力及科學素養 ◎ 辦理機器人程式設計班，增進學生電腦程式能力養成 ◎ 辦理國際專案合作學習平台課程，加強學生與國際接軌能力 | ◎成立語文科教學合作團隊 ◎成立自然科教學合作團隊 ◎參與國際合專案學習社群 |
多元課程職涯探索科學實驗與語文寫作實施計畫 (國際商工) | ◎宣導就近入學方案 ◎社區國中學生到高中職多元課程職涯探索。 ◎社區國中生至產業機構參訪。 | ◎每一班國中安排授課及實作指導教師各一位。 ◎每一班國中生安排4位高中職生協同學習。 ◎安排派大型巴士接送國中生。 |
(五)實施對象
校名 | 參與人員 | 備註 | |
學生 | 教師 | ||
高雄市公私立國中 | 國中學生148班，約4,700人 | 168人 | |
樂學計畫及直升進入瑞祥高中者 | 國三學生150人 | 20人 | |
高雄市公私立國中 | 國中學生約180人 | 10人 | |
(六)實施進度及分工
1.實施進度
8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 | 1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 | |
● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |
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2.分工說明
項目 | 說明 | 備註 |
計畫撰寫 | 各項子計畫均在總計畫學校之進度管考督導之下進行 | |
細部計畫執行人員 | ||
進度管考 |
(七)經費需求
資本門（仟元） | 經常門（仟元） | 合計（仟元） | |
101會計年度(8月-12月) | 170 | 180 | 350 |
102會計年度(1月-7月) | 170 | 180 | 350 |
(八)聯絡人
姓名 | 邱亮琯 | |
職稱 | 設備組長 | |
單位 | 高雄市私立國際商工 | |
電話 | 學校 | (07)722-8665#338 |
手機 | 0958722118 | |
傳真 | (07)761-5177 | |
電子信箱 | kawaii0801@yahoo.com.tw | |
(九)預期效益
計畫編號 | 指標項目 | 目標 | |
量化預期效益 | 高一日校新生就近入學比率( | 逐年增加2％ | |
1.樂學計畫報到率( | 90%以上 | ||
2.就近入學率( | 50%以上 | ||
社區國中畢業生就近入學( | 逐年增加2％ | ||
質化預期效益 | 1.提早試探就業市場脈動，幫助學生瞭解自己性向，因應職場需求，藉由理論與實務並重，以縮短學生畢業投入職場適應期。 2.促成國中到高中職參加職涯探索課程並且規畫國中學生到機構、產業參訪校數逐年增加。 | ||
1.提升學生參與語文寫作並投稿的能力。 2.增加學生撰寫科學實驗報告及設計實驗、解決問題的能力。 | |||
1.提供國中生到高中職校上課，透過專業實作課程及參訪工廠，瞭解高中職校科別；促使國中生瞭解自己的志向及興趣。 2.藉由此計畫使社區國中生及家長更認識社區內高中職校辦學的狀況，增加就近入學的意願。 | |||
