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均質化成果 / 98活動成果 / 98-3生物活體供應及創意科學計畫 / 98-3-4數位化計畫導向科學探究課程
98年度高雄市南區高中職-----
適性學習社區教育資源均質化活動剪影
承辦學校:高雄市私立三信家商 活動名稱:中正高中國中部至三信家商分科實作課程
活動日期:
活動地點: 高雄市立瑞祥高中
校長主持開幕式 |
教務處趙主任和同學提醒科學營的注意事項。 |
校長與教務主任視察上課情形。 |
校長對水火箭也很有興趣。 |
看看誰的水火箭射的遠? |
換我來發射水火箭 |
嘿!我成功發射水火箭了。 |
化學實驗上場了 |
同學们要注意實驗的過程 |
這二位同學的表情怎麼差這麼多? |
看!試管裡面燒起來了。 |
生物實驗課開鑼了! |
注意!實驗操作時不要聊天。 |
實驗結果要記錄清楚。 |
分組報告時間。 |
分組報告時間。 |
分組報告時間。 |
告訴你,這就是DNA。 |
組合DNA模型 |
DNA模型完成了 |
你看!瓶子裡面是我的DNA。 |
這是我的DNA。 |
瓶子裡面是我的DNA。 |
科展製造研習上場了 |
同學们要從電腦上學習觀摩優良科展的作品 |
老師講解上網搜尋的注意事項。 |
看看!這是第49屆全國科展作品的首頁。 |
這是高中生物的得獎作品。 |
98年度高中職適性學習社區教育資源均質化
數位化計畫導向科學探究課程 結案報告表
活動內涵類別 | □社區資料網站 | □宣導活動 | □教育需求評估 | □教育資訊站 | |||||||||
▓研討(習)活動 | □社區聯繫窗口 | □檢討改進工作 | □轉型綜合高中 | ||||||||||
□高職精緻發展 | □課程區域合作 | □輔導網絡建置 | □輔導工作整合 | ||||||||||
□其他(請註明)_________________________ | |||||||||||||
活動名稱 | 數位化計畫導向科學探究課程 | ||||||||||||
活動期間 | 98年12月12日 8時至17時 | ||||||||||||
主辦單位 | 高雄市立瑞祥高中 | 協辦單位 | 復華、中正2所高中及 英明、前鎮及本校國中部共3所國中 | ||||||||||
參與人數 (單位:人) | 校內教師 | 校外教師 | 校內學生 | 校外學生 | 社區民眾 | ||||||||
26 | 4 | 44 | 8 | 0 | |||||||||
預算總經費 | 新臺幣 100,000 元 | ||||||||||||
經費來源 | 來源:教育部補助高中職均質化專案 | 額度:100,000 元 | |||||||||||
實際支出總額 | 新臺幣 100,000 元 | ||||||||||||
成果摘要 | 1.計有復華中學、中正高中及本校共30 位自然科老師,參與教師組自然科學探究課程;以及英明、前鎮、瑞祥等3所高雄市國中共52名學生,參與學生組自然科學探究課程研習。
2.教師組自然科學探究課程以聯考所涵蓋的科學概念為主軸,探討聯考自然科學命題方向;特聘請國立臺灣師大科學教育中心研究員任宗浩博士蒞臨本校演講。
3.學生組自然科學探究課程以實驗操作為主,以及研習科展製作方法與製作程序;實驗操作分為物理、化學、生物三種課程,科展製作研習則以參加校內科展為初期目標,並期許以參加高雄市科展為主要目標。
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聯絡人 | 單 位 | 瑞祥高中教務處 | 職 稱 | 均質化執行教師 | |||||||||
姓 名 | 游 祥 源 | 電 話 | (07)8152271*121 | ||||||||||
行動電話 |
| 傳 真 | (07)8152656 | ||||||||||
E-mail | yuyuyu @webmail.rssh.kh.edu.tw |