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高市3區高中職均質化計畫8~9月執行進度報告表

計畫項目

103-1拓展視野創新思維之閱讀與寫作計畫

負責學校

瑞祥高中

執行期程

10481日-104930

計畫編號內容

實施進度管控

執行成果(含已規劃)

檢討與建議

104-1-1閱讀素養與微學習自學計畫(瑞祥高中)

工作項目\月份

 

8

9

10

11

12

上學期活動規劃

預期

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

活動前置作業I

預期

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

活動前置作業II

預期

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

活動辦理

預期

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

成果彙編與

經費核銷

預期

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

 

 

104-1-2濤花紀事海洋教育課程實施計畫(瑞祥高中)

工作項目\月份

8

9

10

11

12

擬定年度計畫

預期

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

召開推動小組會議

預期

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

子計畫執行

預期

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

內部績效檢核

預期

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

外部檢核

預期

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

 

 

104-1-3國際教育合作專案特色課程實施計畫(瑞祥高中)

工作項目\月份

8

9

10

11

12

擬定年度計畫

預期

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

召開推動小組會議

預期

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

子計畫執行

預期

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

內部績效檢核

預期

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

外部檢核

預期

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

 

 

104-1-4科學時事探究實施計畫(前鎮高中)

工作項目\月份

8

9

10

11

12

擬定年度計畫

預期

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

召開推動小組會議

預期

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

子計畫執行

預期

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

內部績效檢核

預期

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

外部檢核

預期

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

1)課堂的科學常是以理論的方式呈現給學生,有些觀念較為抽象而不易了解,學生常缺乏實作練習,久而久之便缺乏解決問題的能力。本體驗營由自然科教師組成教師專業社群,研發教材,將生活中的科學融入科學活動中,學生藉由趣味科學活動可學習到科學的原理,並以實作方式融合科學原理完成科學活動或科學成品。

(2)11月份密集培訓高中學生實驗技巧與注意事項,等待活動辦理時可以重旁協助國中生實驗製作的進行。

(3)預計12月份辦理,課程將融入科學新知。

 

 

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