100學年度高雄市南區均質化推動工作執行報告暨管考單
子計畫學校 | 瑞祥高中 | ||||||||||||
子計畫名稱 | 100-4創意科學計畫 | ||||||||||||
小計畫名稱 | |||||||||||||
填表人 | 吳誼真 | 填報日期 |
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I.計畫指標執行檢核 | |||||||||||||
指標項目 | 執行情形 一、量化:就目標與績效加以比較檢核 二、質化:針對指標內容詳述辦理狀況 | 自我檢核 | 差異說明及改善對策 | ||||||||||
部定/自訂 | 指標內容 | ||||||||||||
自訂 | 1. 2. | 1.活動名稱:科學研習營 I (1)執行日期:100年8月16、 17日8:10-16:10 (2)參加人數:40人 (3)講師:聘請李逸萱、謝幸如老師。 (4)活動內容/成效/目標 A.目標:培養學生探究能力、提昇科學素養。奠定學生創意科學基礎,由操作中學到實驗技巧、問題解決能力與理論的運用。 B.內容:由講師們帶領,為參與學員講解心臟的構造,並實際操作解剖觀察雞心。另外經由萃取唾液的生物實驗,觀察了解人體DNA結構。此外也藉由尿尿小童了解熱脹冷縮原理,加深生學習印象。 C.成效:學生認為有趣且學習甚為認真。在回饋單中反映希望多舉辦類似生物科學實驗活動。 2.活動名稱:科學研習營 II (1)執行日期:100年9月21日、10月26日、11月9日、11月23日、12月4日、 12月18日共六梯次 時間為上午8:20到16:30 (2)參加人數:共180人 (3)參與學校數: 瑞祥、獅甲、五福、光華..等社區內學校 (3)講師:聘請蔡豊珍老師、柯炯廷老師。 (4)活動內容/成效/目標 A.目標:培養學生之邏輯思考能力與對機械與物理的興趣,並訓練學生的圖形觀念與思考創造力,透過團體合作的方式,培養學生對問題的解決能力與團隊合作的精神。 B.內容:由講師們先為學生簡介機器人的基本程式與機構設計,在學員有基本了解後,由學員嘗試操作,並分組進行機器人相撲賽、田徑賽,讓學員在競賽過程中修正錯誤。 C.成效:學生學習吸收速度快,對於嘗試各種機器人的活動結構設計,很有概念。
| █已達成 □部分達成 □未達成
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II.經費執行檢核 | |||||||||||||
經費別 | 年度 (加註上半年或下半年) | 核撥經費(A) | 已執行經費(B) | 未執行 (C) | 已執行率 (B/ A)*100% | 說明欄 | |||||||
資本門 | 100下半年 | 265 | 265 | 0 | 100% |
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101上半年 | 176 | 176 | 0 | 100% |
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經常門 | 100下半年 | 109.2 | 109.2 | 0 | 100% |
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101上半年 | 127.4 | 127.4(預定) | 0(預定) | 100%(預定) | 執行中 | ||||||||
總計 | 100學年度 | 677.6 | 677.6 | 0(預定) | 100%(預定) | 執行中 | |||||||
100學年度高雄市南區均質化推動工作執行報告暨管考單
子計畫學校 | 前鎮高中 | ||||||||||||
子計畫名稱 | 100-3生物活體供應及生態教學計畫 | ||||||||||||
小計畫名稱 | |||||||||||||
填表人 | 洪碩靖 | 填報日期 |
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I.計畫指標執行檢核 | |||||||||||||
指標項目 | 執行情形 一、量化:就目標與績效加以比較檢核 二、質化:針對指標內容詳述辦理狀況 | 自我檢核 | 差異說明及改善對策 | ||||||||||
部定/自訂 | 指標內容 | ||||||||||||
自訂 | .國中、高中職向本中心索取活體次數達50次,並提高國中、高中職每學期生物實驗次數。 | 1.提供活體以供各校實驗所需,各校領取活體概況:(100.01.01~101.03.23) (1)三民高中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、水蘊草30株、水蚤13瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:160人。 (2)小港高中:草履蟲3瓶、眼蟲4瓶、矽藻1瓶、水蚤3瓶、水棉1瓶、新月藻1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:95人。 (3)中山高中:水蚤3瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (4)中正高中:水蚤1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (5)六龜高中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、矽藻1瓶、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (6)左營高中:水蚤3瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (7)正義高中:草履蟲3瓶、眼蟲3瓶、藻類3株、矽藻4瓶、水蘊草3株、水蚤7瓶、水棉3瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:335人。 (8)西苑高中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (8)高師大附中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、水蘊草8株。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (9)高雄女中:水蘊草20株、水蚤11瓶、蕨類6株。 ð用途:生物實驗觀察用、生物社團用,使用人數:224人。 (10)高雄中學:草履蟲3瓶、水蚤17瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用、科展實驗用,使用人數:901人。 (11)新興高中:水蚤1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (12)瑞祥高中:水蚤3瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (13)道明中學:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (14)鳳山高中:水蚤12瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (15)鳳新高中:水蚤8瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:340人。 (16)一甲國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、矽藻1瓶、水蘊草1株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:150人。 (17)小港國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、矽藻1瓶、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:570人。 (18)左營國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、矽藻1瓶、水蘊草2株、水蚤1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:770人。 (19)立德國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、矽藻1瓶、水蘊草1株、水蚤1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (20)岡山國中:草履蟲2瓶、眼蟲2瓶、藻類2株、水蚤1瓶、水棉2瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:80人。 (21)忠孝國中:草履蟲100瓶、眼蟲100瓶、藻類100株、矽藻100瓶、水蚤100瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:120人。 (22)明華國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、矽藻1瓶、水蘊草6株、水蚤1瓶、水棉1瓶、紫背萬年青3株。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (23)前鎮國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、水蘊草10株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:30人。 (24)苓雅國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、矽藻1瓶、水蘊草1株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:260人。 (25)國昌國中:草履蟲53瓶、眼蟲51瓶、矽藻51瓶、水蘊草1株、水蚤50瓶、輪蟲1瓶、牽牛花5株。 ð用途:生物實驗觀察用、科展用、資優班課程用,使用人數:629人。 (26)蚵寮國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、水蘊草2株、水蚤1瓶、紫背萬年青1株。 ð用途:自然科學競賽訓練用,使用人數:4人。 (27)獅甲國中:牽牛花50株。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:50人。 (28)鼎金國中:草履蟲50瓶、眼蟲50瓶、藻類50株、矽藻50瓶、水蘊草3株、水蚤10瓶、水綿50瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:60人。 (29)壽山國中:草履蟲2瓶、眼蟲2瓶、藻類2株、矽藻2瓶、水蘊草7株、水蚤2瓶、水綿2瓶。 ð用途:生物實驗觀察用、科展實驗競賽用,使用人數:235人。 (30)鳳山國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、矽藻1瓶、水蘊草5株、水蚤1瓶、水綿1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:35人。 (31)燕巢國中:草履蟲4瓶、眼蟲4瓶、藻類4株、矽藻4瓶、水蘊草4株、水蚤4瓶、水綿4瓶、水螅4瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:700人。 (32)寶來國中:草履蟲30瓶、眼蟲30瓶、藻類30株、矽藻30瓶、水蘊草30株、水蚤30瓶、水綿30瓶、新月藻30瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:22人。 (33)鹽埕國中:草履蟲2瓶、眼蟲2瓶、水蚤2瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:320人。 ?共計受惠7232人 2.校內生物教師、承辦人員與培養人員定期相互討論,期能最有效率提供各校所需活體。 | █已達成 □部分達成 □未達成
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II.經費執行檢核 | |||||||||||||
經費別 | 年度 (加註上半年或下半年) | 核撥經費(A) | 已執行經費(B) | 未執行 (C) | 已執行率 (B/ A)*100% | 說明欄 | |||||||
資本門 | 100下半年 | 354 | 354 | 0 | 100% |
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101上半年 | 254 | 254 | 0 | 100% |
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經常門 | 100下半年 | 237 | 237 | 0 | 100% |
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101上半年 | 254 | 254 | 0 | 100% |
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總計(資本門) | 100學年度 | 608 | 608 | 0 | 100% |
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總計(經常門) | 100學年度 | 491 | 491 | 0 | 100% |
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100學年度高雄市南區均質化推動工作執行報告暨管考單
子計畫學校 | 前鎮高中 | ||||||||||||
子計畫名稱 | 100-3生物活體供應及生態教學計畫 | ||||||||||||
小計畫名稱 | |||||||||||||
填表人 | 洪碩靖 | 填報日期 |
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I.計畫指標執行檢核 | |||||||||||||
指標項目 | 執行情形 一、量化:就目標與績效加以比較檢核 二、質化:針對指標內容詳述辦理狀況 | 自我檢核 | 差異說明及改善對策 | ||||||||||
部定/自訂 | 指標內容 | ||||||||||||
自訂 | 1.使每位學生皆能認識植物名稱與特徵100株。 2.使每位學生皆能繳交學習歷程檔案至少1篇。
| 預計於4/19~4/21假國立中興大學農學院實驗林管理處惠蓀林場 | □已達成 □部分達成 █未達成
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II.經費執行檢核 | |||||||||||||
經費別 | 年度 (加註上半年或下半年) | 核撥經費(A) | 已執行經費(B) | 未執行 (C) | 已執行率 (B/ A)*100% | 說明欄 | |||||||
資本門 | 100下半年 | 392 | 392 | 0 | 100% |
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經常門 | 100下半年 | 328 | 328 | 0 | 100% |
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總計 | 100學年度 | 720 | 720 | 0 | 100% |
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100學年度高雄市南區均質化推動工作執行報告暨管考單
子計畫學校 | 前鎮高中 | ||||||||||||
子計畫名稱 | 100-3生物活體供應及生態教學計畫 | ||||||||||||
小計畫名稱 | |||||||||||||
填表人 | 洪碩靖 | 填報日期 |
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I.計畫指標執行檢核 | |||||||||||||
指標項目 | 執行情形 一、量化:就目標與績效加以比較檢核 二、質化:針對指標內容詳述辦理狀況 | 自我檢核 | 差異說明及改善對策 | ||||||||||
部定/自訂 | 指標內容 | ||||||||||||
自訂 | 鼓勵鄰近國中學生參加本校舉辦之機器人與科學活動研習,增加就近入學比例。 | 預計於七月初假本校電腦教室與化學實驗室辦理,對象為鄰近國中之國中生。 | □已達成 □部分達成 █未達成
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II.經費執行檢核 | |||||||||||||
經費別 | 年度 (加註上半年或下半年) | 核撥經費(A) | 已執行經費(B) | 未執行 (C) | 已執行率 (B/ A)*100% | 說明欄 | |||||||
資本門 | 100下半年 | 181 | 181 | 0 | 100% |
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經常門 | 100下半年 | 0 | 0 | 0 | 100% |
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總計 | 100學年度 | 181 | 181 | 0 | 100% |
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100學年度高雄市南區均質化推動工作執行報告暨管考單
子計畫學校 | 前鎮高中 | ||||||||||||
子計畫名稱 | 100-3生物活體供應及生態教學計畫 | ||||||||||||
小計畫名稱 | |||||||||||||
填表人 | 洪碩靖 | 填報日期 |
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I.計畫指標執行檢核 | |||||||||||||
指標項目 | 執行情形 一、量化:就目標與績效加以比較檢核 二、質化:針對指標內容詳述辦理狀況 | 自我檢核 | 差異說明及改善對策 | ||||||||||
部定/自訂 | 指標內容 | ||||||||||||
自訂 | 1.樂學計畫報到率90%以上。 2.就近入學率50%以上。
| 預計於在5/11、5/12假南投縣特有生物研究保育中心辦理,課程、講師由縣特有生物研究保育中心規劃,內容包括參觀慕光之城、野生動物急救站、參觀生態園區、蛾類介紹、晨間賞鳥、NGIS講解與操作、參觀保育館及心得撰寫,內容相當豐富。 | □已達成 □部分達成 █未達成
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II.經費執行檢核 | |||||||||||||
經費別 | 年度 (加註上半年或下半年) | 核撥經費(A) | 已執行經費(B) | 未執行 (C) | 已執行率 (B/ A)*100% | 說明欄 | |||||||
資本門 | 100下半年 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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經常門 | 100下半年 | 40.6 | 40.6 | 0 | 100% |
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總計 | 100學年度 | 40.6 | 40.6 | 0 | 100% |
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