104-8身心障礙學生適性發展
動內涵類別 | □社區資料網站 | □宣導活動 | □教育需求評估 | □教育資訊站 | |||||||
□研討(習)活動 | □社區聯繫窗口 | □檢討改進工作 | □轉型綜合高中 | ||||||||
□高職精緻發展 | ■課程區域合作 | □輔導網絡建置 | □輔導工作整合 | ||||||||
□其他(請註明)_________________________ | |||||||||||
活動名稱 | |||||||||||
活動期間 | 104年9 月1 日~105年1月20日(下學期續辦) | ||||||||||
主辦單位 | 高雄市政府教育局 | 協辦單位 | 高雄市立成功啟智學校 | ||||||||
參與人數 (單位:人) | 校內教師 | 校外教師 | 校內學生 | 校外學生 | 社區民眾 | ||||||
25 | 16 | 98 | 47 | 1 | |||||||
預算總經費 | 新臺幣121,000元 | ||||||||||
經費來源 | 來源:教育部補助經費+教育局補助經費+本校自籌 | ||||||||||
實際支出總額 | 新臺幣121,000元 | ||||||||||
成果摘要 | 1.鼓勵全校教師參與專業發展社群,設計配合身心障礙學生特性之教材、教學法及個別評量等,並實施適性課程(餐飲理論與實務、手工藝、園藝管理實務…等)。校內教師與外聘專業教師協同教學,使學生除了習得基本工作技能、養成良好態度外,更能充分發揮自身潛能。 2.分別於11/25、12/14、12/16、12/21辦理國中特教班師生體驗高職課程活動,提供社區國中特教班(小港、 3.師生共同開發、創作成品,藉由作品的完成提升自我肯定,並透過義賣、展示等管道進一步建立學校的特色。 | ||||||||||
聯絡人 | 單位 | 教務處 | 職稱 | 實習組長 | |||||||
姓名 | 王家宜 | 電話 | (07)3304624#114 | ||||||||
行動電話 | 0927365510 | 傳真 | (07)3363575 |
動內涵類別 | □社區資料網站 | □宣導活動 | □教育需求評估 | □教育資訊站 | |||||||
□研討(習)活動 | □社區聯繫窗口 | □檢討改進工作 | □轉型綜合高中 | ||||||||
□高職精緻發展 | □課程區域合作 | □輔導網絡建置 | ■輔導工作整合 | ||||||||
□其他(請註明)_________________________ | |||||||||||
活動名稱 | 身心障礙學生適性轉銜計畫 | ||||||||||
活動期間 | 104 年12 月8 日~104 年12 月11 日 | ||||||||||
主辦單位 | 高雄市政府教育局 | 協辦單位 | 高雄市立成功啟智學校 | ||||||||
參與人數 (單位:人) | 校內教師 | 校外教師 | 校內學生 | 校外學生 | 社區民眾 | ||||||
1 | 8 | 19 | 36 | 12 | |||||||
預算總經費 | 新臺幣26,000元 | ||||||||||
經費來源 | 來源:教育部補助經費+教育局補助經費 | ||||||||||
實際支出總額 | 新臺幣 26,000元 | ||||||||||
成果摘要 | 1.分別於104年12月8日、12月11日辦理,體驗的機構為調色板 協會日間服務中心、九果子工作坊,共有19人次的學生、12人 次的家長及8位機構工作人員參與。 2.透過體驗活動,家長的回應非常好,皆表示對機構的服務方式有 著深入的了解;而參與的學生亦表示對機構比較有概念,同時也 表示不排斥將來畢業後到機構接受服務。 3.與機構建立良好的合作關係,資源共享,幫助學生將來畢業後能 適性轉銜。 | ||||||||||
聯絡人 | 單位 | 高雄市立成功啟智學校 | 職稱 | 組長 | |||||||
姓名 | 劉惠美 | 電話 | 3304624轉142 | ||||||||
行動電話 | 0929062992 | 傳真 | 3338508 |
涵類別 | □社區資料網站 | □宣導活動 | □教育需求評估 | □教育資訊站 | |||||||
□研討(習)活動 | □社區聯繫窗口 | □檢討改進工作 | □轉型綜合高中 | ||||||||
□高職精緻發展 | □課程區域合作 | □輔導網絡建置 | □輔導工作整合 | ||||||||
□其他(請註明)_________________________ | |||||||||||
活動名稱 | 亮麗揚才實施計畫 | ||||||||||
活動期間 | 104年8月1日至104年12月31日 | ||||||||||
主辦單位 | 高雄市政府教育局 | 協辦單位 | 高雄市立成功啟智學校 | ||||||||
參與人數 (單位:人) | 校內教師 | 校外教師 | 校內學生 | 校外學生 | 社區民眾 | ||||||
6 | 17 | 50 | 43 | 56 | |||||||
預算總經費 | 新臺幣50,000元 | ||||||||||
經費來源 | 來源:教育部補助經費+教育局補助經費+本校自籌 | ||||||||||
實際支出總額 | 新臺幣 50,000 元 | ||||||||||
成果摘要 | 本校學生家庭多處於社會弱勢,無法培養學生一技之長,故希 望藉舞蹈活動培養學生對舞蹈技能之興趣,並與鄰近學區特教生, 以輕鬆、愉快的展演彼此互相觀摩、學習、欣賞。實際成果如下: 1.更新及充實教學舞蹈設備及材料,並於每週五下午綜合活動 時間,聘請舞蹈專業老師與本校教師協同教學,共同為身心 障礙學生設計適宜的舞蹈、體適能課程…等。 2.104年11月21日及22日至楠梓特殊學校參與童軍體驗營與 他校互相觀摩、學習、欣賞。 3.發文至鄰近國高中學校特教班師生或一般師生,104年12 月25日至本校參與展演,促進跨教育階段及跨校融合。 成果圖片如附件臚列。 | ||||||||||
聯絡人 | 單位 | 學務處 | 職稱 | 訓育組長 | |||||||
姓名 | 簡美蘭 | 電話 | 07-3343132 | ||||||||
行動電話 | 0985-185444 | 傳真 | 07-3304685 |
□社區資料網站 | □宣導活動 | □教育需求評估 | □教育資訊站 | ||||||||
■研討(習)活動 | □社區聯繫窗口 | □檢討改進工作 | □轉型綜合高中 | ||||||||
□高職精緻發展 | □課程區域合作 | □輔導網絡建置 | □輔導工作整合 | ||||||||
□其他(請註明)_________________________ | |||||||||||
活動名稱 | 特教教師專業成長計畫 | ||||||||||
活動期間 | 104年9 月1 日~104年12月31日 | ||||||||||
主辦單位 | 高雄市政府教育局 | 協辦單位 | 高雄市立成功啟智學校 | ||||||||
參與人數 (單位:人) | 校內教師 | 校外教師 | 校內學生 | 校外學生 | 社區民眾 | ||||||
16 | 7 | 0 | 0 | 2 | |||||||
預算總經費 | 新臺幣23,000 元 | ||||||||||
經費來源 | 來源:教育部補助經費+教育局補助經費+本校自籌 | ||||||||||
實際支出總額 | 新臺幣23,000 元 | ||||||||||
成果摘要 | 1.於12/19辦理「特教教師増能研習—餐飲實務(日式料理)研習」,學習製作海苔壽司、花壽司、豆皮壽司…等。參與教師皆表示可實際應用於教學場域,引發學生更高的學習動機與凝聚力,問卷回饋滿意度超過95%。 2.廣邀各校特殊教育老師參加,提升特教教師專科知能及促進彼此交流,增進專業廣度,俾利教學的多元化發展,並提升社區整體教學品質。 | ||||||||||
聯絡人 | 單位 | 教務處 | 職稱 | 實習組長 | |||||||
姓名 | 王家宜 | 電話 | (07)3304624#114 | ||||||||
行動電話 | 0927365510 | 傳真 | (07)3363575 |