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- 諮詢輔導
承辦學校:高雄市立前鎮高中 活動名稱:實驗室生態教育模擬體驗營
活動日期:101.07.02~07.04 活動地點:前鎮高中科學館化學實驗室、電腦教室(二)
同學們測試其組裝結果
化學實驗的進行
教育部補助高中職社區化專案結案報告表
活動內涵 | □資源共享 | □適性課程 | █特色教學 | □就近入學 | ||||||||
活動名稱 | 實驗室生態教育模擬體驗營 | |||||||||||
活動期間 | 101年7月2日、3日、4日 102年預計於7月3、4、5日及7月10、11、12日辦理 | |||||||||||
主辦單位 | 前鎮高中均質化承辦單位 | 協辦單位 | 前鎮高中資訊科 | |||||||||
參與人數 (單位:人) | 校內教師 | 校外教師 | 校內學生 | 校外學生 | 社區民眾 | |||||||
4 | 0 | 6 | 35 |
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預算總經費 | 新臺幣 64,000 元 | |||||||||||
經費來源 | 來源:教育部補助經費 | 額度:64,000 元 | ||||||||||
實際支出總額 | 新臺幣 64,000 元 | |||||||||||
成果摘要 | 1.參加校名(國中): 五甲國中、小港國中、中山國中、瑞豐國中、餐旅國中、 光華國中、福誠高中國中部、瑞祥高中國中部。 參加總校數:8校。 2.辦理情形及特色: ?高中課程: (1)7/2由本校電腦老師先將參加學生分組,而後進行活動,活動課程包括機器人介紹、NXT基礎入門認識、NXT入門程式設計、自走車組裝、自走車行進控制、齒輪的應用。 (2)7/3課程更具變化性,除了教授自走車感應器的應用,並讓學生實際操作,設計競賽題目,讓學生邊操作邊思考,培養學生獨立思考能力。 (3)7/4上午參加學生分組競賽,先讓學生進行程式測試後即開始比賽,比賽後頒發獎狀、獎品。機器人課程後必須撰寫心得報告一篇。 (4)7/4下午為使學生對科技的學習有另一種認識,設計科普教育實驗—神奇有趣的化學世界,課程內容包括:化學魔術操作、神奇的七個杯子、煮糖、環境分析—神奇的離子檢測實驗,讓學生學習基本知識並學生重視生態。 | |||||||||||
聯絡人 | 單位 | 教務處 | 職稱 | 註冊組長 | ||||||||
姓名 | 洪碩靖 | 電話 | (07)8226841-104 | |||||||||
行動電話 |
| 傳真 | (07)8224677 | |||||||||
E-mail | hong@cjhs.kh.edu.tw |