辦理之具體成果、遭遇 困難及待改進事項 |
各小計畫辦理之具體成果: 1.提供活體以供各校實驗所需,各校領取活體概況:(100.01.01~101.03.23) (1)三民高中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、水蘊草30株、水蚤13瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:160人。 (2)小港高中:草履蟲3瓶、眼蟲4瓶、矽藻1瓶、水蚤3瓶、水棉1瓶、新月藻1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:95人。 (3)中山高中:水蚤3瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (4)中正高中:水蚤1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (5)六龜高中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、矽藻1瓶、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (6)左營高中:水蚤3瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (7)正義高中:草履蟲3瓶、眼蟲3瓶、藻類3株、矽藻4瓶、水蘊草3株、水蚤7瓶、水棉3瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:335人。
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(8)西苑高中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (8)高師大附中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、水蘊草8株。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (9)高雄女中:水蘊草20株、水蚤11瓶、蕨類6株。 ð用途:生物實驗觀察用、生物社團用,使用人數:224人。 (10)高雄中學:草履蟲3瓶、水蚤17瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用、科展實驗用,使用人數:901人。 (11)新興高中:水蚤1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (12)瑞祥高中:水蚤3瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (13)道明中學:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (14)鳳山高中:水蚤12瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (15)鳳新高中:水蚤8瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:340人。 (16) ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:150人。 (17)小港國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、矽藻1瓶、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:570人。 (18)左營國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、矽藻1瓶、水蘊草2株、水蚤1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:770人。 |
(19)立德國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、矽藻1瓶、水蘊草1株、水蚤1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (20)岡山國中:草履蟲2瓶、眼蟲2瓶、藻類2株、水蚤1瓶、水棉2瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:80人。 (21)忠孝國中:草履蟲100瓶、眼蟲100瓶、藻類100株、矽藻100瓶、水蚤100瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:120人。 (22)明華國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、矽藻1瓶、水蘊草6株、水蚤1瓶、水棉1瓶、紫背萬年青3株。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:40人。 (23)前鎮國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、水蘊草10株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:30人。 (24)苓雅國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、矽藻1瓶、水蘊草1株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:260人。 (25)國昌國中:草履蟲53瓶、眼蟲51瓶、矽藻51瓶、水蘊草1株、水蚤50瓶、輪蟲1瓶、牽牛花5株。 ð用途:生物實驗觀察用、科展用、資優班課程用,使用人數:629人。 (26)蚵寮國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、水蘊草2株、水蚤1瓶、紫背萬年青1株。 ð用途:自然科學競賽訓練用,使用人數:4人。 (27)獅甲國中:牽牛花50株。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:50人。 (28)鼎金國中:草履蟲50瓶、眼蟲50瓶、藻類50株、矽藻50瓶、水蘊草3株、水蚤10瓶、水綿50瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:60人。
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(29)壽山國中:草履蟲2瓶、眼蟲2瓶、藻類2株、矽藻2瓶、水蘊草7株、水蚤2瓶、水綿2瓶。 ð用途:生物實驗觀察用、科展實驗競賽用,使用人數:235人。 (30)鳳山國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、矽藻1瓶、水蘊草5株、水蚤1瓶、水綿1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:35人。 (31)燕巢國中:草履蟲4瓶、眼蟲4瓶、藻類4株、矽藻4瓶、水蘊草4株、水蚤4瓶、水綿4瓶、水螅4瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:700人。 (32)寶來國中:草履蟲30瓶、眼蟲30瓶、藻類30株、矽藻30瓶、水蘊草30株、水蚤30瓶、水綿30瓶、新月藻30瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:22人。 (33)鹽埕國中:草履蟲2瓶、眼蟲2瓶、水蚤2瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:320人。 ?共計受惠7232人 2.提供活體以供各校實驗所需,各校領取活體概況:(101.03.24~102.03.23) (1)三民家商:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、矽藻1株、水蚤11瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:45人。 (2)中正高工:水蘊草30株。 ð用途:生物實習用,使用人數:400人。 (3)中正高中:水蘊草30株、水蚤1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:80人。 (4)六龜高中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、矽藻1株、水蘊草1株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:50人。 (5)左營高中:水蚤4瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:100人。 (6)正義高中:藻類1株、水蚤4瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:180人。 (7)屏北高中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、矽藻1株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:300人。
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(8)高師大附中:草履蟲1瓶、水蘊草12株、水蚤3瓶。 ð用途:科學展覽用,使用人數:20人。 (9)高雄女中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、水蘊草60株、水蚤14瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察、自然科學能力競賽用,使用人數:3104人。 (10)高雄中學:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:500人。 (11)高雄高工:草履蟲1瓶、水蚤1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:80人。 (12)瑞祥高中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、水蘊草19株、水蚤2瓶、紫背萬年青2株。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:650人。 (13)道明中學:草履蟲4瓶、眼蟲4瓶、藻類3株、矽藻1株、水蘊草22株、水蚤3瓶、水棉2瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:1100人。 (14)鳳山高中:草履蟲2瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:80人。 (15)鳳新高中:水蚤9瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:450人。 (16)大義國中:草履蟲2瓶、眼蟲2瓶、藻類2株、水蚤2瓶、水棉2瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:600人。 (17)小港國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:200人。 (18)左營國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、矽藻1株、水蘊草41株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:1570人。 (19)立德國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、矽藻1株、水蘊草1株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:300人。
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(20)岡山國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、水蘊草10株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:300人。 (21)明義國中:草履蟲2瓶、眼蟲2瓶、藻類2株、水蘊草6株、水蚤2瓶、水棉2瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:700人。 (22)前鎮國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、水蘊草10株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:400人。 (23)苓雅國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、矽藻1株、水蘊草1株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:260人。 (24)國昌國中:草履蟲6瓶、眼蟲3瓶、、矽藻2株、水蘊草10株、水蚤4瓶、水棉2瓶。 ð用途:生物實驗觀察用、資優班課程用,使用人數:674人。 (25)梓官國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、水蘊草1株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:270人。 (26)獅甲國中:牽牛花40株。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:60人。 (27)壽山國中:草履蟲2瓶、眼蟲2瓶、藻類1株、矽藻2株、水蘊草8株、水蚤2瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用科學實驗競賽用,使用人數:410人。 (28)福誠高中國中部:草履蟲2瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、矽藻1株、水蘊草11株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:112人。
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(29)鹽埕國中:草履蟲1瓶、眼蟲1瓶、藻類1株、水蘊草41株、水蚤1瓶、水棉1瓶。 ð用途:生物實驗觀察用,使用人數:12人。 ?共計受惠13012人 3.校內生物教師、承辦人員與培養人員定期相互討論,期能最有效率提供各校所需活體。 ?高中生: 1.4月19、20、21日假中興大學惠蓀林場辦理。 2.參加人數:高中生35人、高中教師8人。 3.活動流程分述如下: (1)4/19下午分成三組,由中興大學劉思謙教授、台灣大學楊智凱老師、特有生物中心賴國祥老師分別替三組同學講解植物的特徵、名稱,沿路走走停停,教授一個下午介紹了將近百種的植物。 (2)4/19晚上由台灣大學楊智凱老師、特有生物中心賴國祥老師精闢的植物專題演講,讓同學受益良多。 (3)4/20上、下午同樣分三組,由中興大學劉思謙教授、台灣大學楊智凱老師、特有生物中心賴國祥老師分別替三組同學講解植物的特徵、名稱。 (4)4/20晚上同學相聚複習兩天所學植物以因應隔天植物辨識分組搶答競賽。 (5)4/21教授放了64種植物讓參加同學跑台,以測驗二天所學。並實施分組參加急智問答競賽。 ?國中生: 1.對象針對樂學計畫入學之學生。 2.在5/10上午假本校科學館二樓生物實驗教室開設生物實驗動手作,下午為團康時間,讓大家認識彼此。 3.在5/11、5/12假南投縣特有生物研究保育中心辦理,課程、講師由縣特有生物研究保育中心規劃,內容包括參觀慕光之城、野生動物急救站、參觀生態園區、蛾類介紹、晨間賞鳥、NGIS講解與操作、參觀保育館及心得撰寫,內容相當豐富。
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1.101年7月2,3,4日三日假本校電腦教室與化學實驗室辦理。 2.參加人數:有小港國中、中山國中、 3.活動流程分述如下: (1)7/2由本校電腦老師先將參加學生分組,而後進行活動,活動課程包括機器人介紹、NXT基礎入門認識、NXT入門程式設計、自走車組裝、自走車行進控制、齒輪的應用。 (2)7/3課程更具變化性,除了教授自走車感應器的應用,並讓學生實際操作,設計競賽題目,讓學生邊操作邊思考,培養學生獨立思考能力。 (3)7/4上午參加學生分組競賽,先讓學生進行程式測試後即開始比賽,比賽後頒發獎狀、獎品。機器人課程後必須撰寫心得報告一篇。 (4)7/4下午為使學生對科技的學習有另一種認識,設計科普教育實驗—神奇有趣的化學世界,課程內容包括:化學魔術操作、神奇的七個杯子、煮糖、環境分析—神奇的離子檢測實驗,讓學生學習基本知識並學生重視生態。 |