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均質化成果 / 諮詢輔導 / 各子計畫辦理成效 / 99-1資訊學習與合作機能學園計畫

辦理之具體成果、遭遇

困難及待改進事項

各小計畫辦理之具體成果:

99-1-1

1.活動名稱:館際合作圖書借閱流通卡宣導

(1)活動內容/成效/目標:製作圖書館館際合作流通卡使用方式的海報於高雄市南區十所合作學校張貼、宣導。

2.舉辦圖書講座,活動名稱為新書導讀講座

(1)題目:一看就懂台灣文化

(2)執行日期:

a.中正高中:99.11.10

b.國際商工:99.11.18

c.前鎮高中:99.11.19

d.小港高中:99.11.24

e.復華中學:99.11.26

(3)參加人數:共432

a.中正高中:42

b.國際商工:54

c.前鎮高中:28

d.小港高中:207

e.復華中學:101

(4)講師:義守大學 李幸長教授

(5)活動內容/成效/目標:

a.成效:意見回饋單滿意度78.4%(有效份數為416份)。

b.目標:使參加研習學生了解台灣的史前文化、原住民文化、歲時節慶、生命禮俗、民間信仰、音樂戲曲等相關主題。

99-1-2

1.活動名稱:共四組學生參與專題製作

(1)執行日期:99.08.01~99.12.31

(2)專題題目:

a.探討外來飲食之日本美食海這裡

b.生機飲食養身之道以山居歲月為例

c.漢堡王與其他競爭者比較

d.以觀光交通工具帶動環境商機以鴨子船為例

(3)指導老師:1

(4)參加學生:21

2.活動名稱:參觀樹德科技大學論文發表會

(1)執行日期:99.12.15

(2)參與人員:3位老師、62位學生

3.活動內容/成效/目標:

透過高職端學生帶領國中端學生一起參與專題製作,讓學生能同時具有蒐集與分析資料的能力,也讓學生了解地方產業及環境的特色。

 

99-1-3

1.活動名稱:剪髮造型

2.執行日期:99.11.24

3.參加人數:76

4.講師:高雄市理燙髮公會  蘇理事長育鋕

5.活動內容/成效/目標

(1)研習意見回饋單滿意度:85.0%(有效份數為48份)

(2)研習目標:

a.剪刀的正確拿法與操作

b.剪髮分區與操作

c.剪髮長度設定與操作

d.剪髮、髮片、姿勢之正確性

e.等長層次剪髮技巧講授

f.分區、拉法設定操作

g.等長層次髮型完成

99-1-4

1.本校圖書館為社區圖書館,擁有豐富的藏書與資源,開放給社區民眾使用,以達到資源共享的目的。本校圖書館也開放社區國中學生使用,與社區國中資源共享,為讓鄰近國中學生養成閱書、查書習慣,且能輕易利用網路資源,熟悉資料搜尋的路徑與方法,學得主題研究與論文撰寫的基本能力,所以在暑假由本校圖書館黃主任設計「認識古今中外作家」學習單,帶領學生認識本校圖書館的藏書。

2.在同一天辦理二場研習,提供前鎮國中、興仁國中及本校高一學生參加,藉由圖書館主任書庫的導覽與網路查書系統的使用,使學生輕易能夠借閱到自己想要看的書。活動結束,學生的受益良多。

3.為鼓勵學生養成閱讀的習慣,辦理借書比賽活動,借書最多的 前幾名學生頒發獎助金以茲鼓勵。

各小計畫辦理之遭遇困難及待改進事項:

99-1-199-1-299-1-3

1.由於計畫經費核准時間延宕,造成計畫與實際執行之落差。

2.99學年度下學期經費,教育部僅補助全部經費的50%,其餘50%由學校自籌,造成學校籌措不及。

 

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