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均質化計畫 / 105計畫 / 105-2身心障礙學生適性發展

105-2身心障礙學生適性發展計畫

105-2-1:打造創意特色學園計畫

()基本資料

 

1

校內主辦處室/

教務處

2

參與單位

高鳳工家獅甲國中小港國中前金國中五甲國中…等

3

辦理對象

本校及社區高職部師生、國中特教班師生

4

參與學校

參與校數

參與教師人數

參與學生人數

 

(1)大專校院

0

0

0

 

(2)高中

0

0

0

 

(3)高職

2

25

110

 

(4)國中

4

16

80

 

()詳細實施內容

1)考量身心障礙學生之特性、需求及興趣等,與社區學校(高鳳工家)合作開設「餐飲」及「洗車」兩門特色課程,結合高鳳的專業師資及成智的場地設備,並於學期中辦理兩校師生之間的交流觀摩活動,以建構合作型的學習社區。

2)除了餐飲及洗車課程聘請高鳳工家專業師資,與本校教師協同教學,以提升學生的職業能力外;手工藝、園藝管理實務等課程透過實際操作,激發師生潛能,共同製作創意成品(例如:手工皂、鑰匙圈、種子盆栽等等),於校內義賣或身心障礙活動、節慶日、校慶等時機中展出,也可贈予來賓當伴手禮,藉此提升身心障礙學生的自我肯定,進一步建立學校的特色。

3)教師分組進行專業發展社群,共同設計配合身心障礙學生特性之教材、教學法及個別評量。並將成果呈現於本校網站,供予校內外教師參考,提升社區整體教育品質。

4)每學期辦理四場國中特教班師生體驗高職課程活動,提供社區國中特教班師生教材教法、師資、設備、交通接送等相關資源,促進跨教育階段及跨校的融合。

5)配合特色及專業課程之需求,更新及充實教學設備、材料,提升教學及學習成效。

6)執行期程及分工

執行月份

工作項目

單位/負責人

1058

活動規劃(聯繫講師、安排課程、學生分組)

教務處/王家宜

9~12

採購材料、設備;實施適性課程、特色教學及進行專業發展社群

總務處、教務處

11~12

辦理四場國中特教班師生體驗高職課程活動、兩場與高鳳工家綜職科師生交流活動

教務處、專業教師

12

成果彙編與經費核銷(編寫上學期成果報告)

教務處/王家宜

1061~2

活動規劃(聯繫講師、安排課程、學生分組)

教務處/王家宜

1~6

採購材料、設備;實施適性課程、特色教學及進行專業發展社群

總務處、教務處

4~5

辦理四場國中特教班師生體驗高職課程活動、兩場與高鳳工家綜職科師生交流活動

教務處、專業教師

7

撰寫成果報告、填報期末檢核表、經費核銷

教務處/王家宜

 

()實施進度

工作項目\月份

8

9

10

11

12

1

2

3

4

5

6

7

計畫撰寫/

公文製作

預期

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

細部計畫

執行

預期

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

問卷設計/

成果彙整

預期

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

進度管考/

督導協助

預期

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

()經費需求規劃(單位:仟元)

 

年度

經常門

資本門

合計

105

125

0

125

106

161

350

511

 

 

 

 

 


 

105-2-3:身心障礙學生適性轉銜計畫

()基本資料

 

1

校內主辦處室/

輔導室、教務處

2

參與單位

瑞祥高中國中部、獅甲國中、前鎮國中、瑞豐國中、光華國中、興仁國中、旗津國中、小港國中、鳳林國中、中山國中、明義國中、成功啟智國中部、財團法人伊甸社會福利基金會九果子工作坊社團法人高雄市調色板協會璞真園、社團法人高雄市調色板協會日服中心、社團法人高雄市調色板協會微笑工坊、社團法人高雄市腦性麻痺服務協會鹽埕日間照顧中心財團法人中華民國唐氏症關愛者協會歡喜工作坊財團法人星星兒社會福利基金會星樂工坊

3

辦理對象

社區國中特教班師生、家長及本校高職部師生、家長

4

參與學校

參與校數

參與教師人數

參與學生人數

 

(1)大專校院

0

0

0

 

(2)高中

0

0

0

 

(3)高職

1

16

75

 

(4)國中

12

17

147

 

()詳細實施內容

1.於第一學期辦理三梯次的社區國中學校轉銜參訪活動,透過簡報、實際參觀及諮詢座談,使參與的國中特教班師生和家長了解將來就學的環境、學習內容及能夠得到的一貫性完善服務,以增進學生就近入學的意願及比率。

2.辦理身心障礙成人安置機構體驗營活動,帶領高職部學生及家長至機構參觀並體驗一日生活,實地了解並體驗安置機構的環境、設施、課程及生活作息,作為學生未來高職部畢業後的安置參考,協助家長提前做好規劃,達到適性轉銜目標。預定105學年度第1學期辦理2場次,第2學期辦理3場次。

 

()實施進度

 

工作項目\月份

8

9

10

11

12

1

2

3

4

5

6

7

辦理跨教育階段轉銜參訪活動

預期

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

辦理身心障礙成人安置機構體驗營活動

預期

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

實際

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ()經費需求規劃(單位:仟元)

 

年度

經常門

資本門

合計

105

33

0

33

106

31

0

31

 

 

三、聯絡人

 

姓名

王家宜

單位

教務處

職稱

教師兼實習組長

電話

07-3304624

傳真

07-3363575

e-mail

anna640922@gmail.com

 

 

四、子計畫申請經費彙整表(單位:仟元)                                 

 

子計畫編號

經常門

資本門

合計

105-2-1

286

350

636

105-2-3

64

0

64

總計

350

350

700

 

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