高中職適性學習社區教育資源均質化實施計畫
生物野外研習實施計畫（
一、依據
教育部
二、計畫目標
(一)充實高中學生野外生活經驗，使課本理論與實際配合，並由實際接觸中了解保護生態環境的重要性。
(二)培養師生研習科學興趣，訓練科學方法，促進科學精神。
(三)讓參加學生能了解植物的特徵、命名與其他有關植物的知識。
(四)交換教學經驗，解決教學疑難，改進教學方法，充實教學內容。
三、辦理單位
(一)主辦單位：教育部
(二)協辦單位：高雄市政府教育局
(三)承辦單位：高雄市立前鎮高級中學、高雄市立中正高工
(四)參與單位：高雄市南區社區高中職、高雄市國中及高雄縣鄰近國中、國立中興大學、國立澎湖科技大學
四、具體內容及配套措施
具體內容 | 配套措施 |
?高中生： ◎學生分成三組，由中興大學、屏東科大、台灣大學教授及老師帶領三組同學作植物辨識，教授講解植物特徵與命名。 ◎夜間有指導教授專題演講。 ◎植物生態觀察及標本採集與製作。 ◎植物跑台測驗與分組搶答競賽。 ◎教學座談與研習成果研討及學生製作學習歷程檔案。 ?國中生： ◎與南投縣生物特有中心合作設計生態課程、野生動物保護課程、賞鳥活動及地理衛星定位課程，使學生能由課程中與課本實務結合，作為進入高中的基礎。 ◎充實國中所應具備的生物實驗技術。 ◎藉由輕鬆、快樂的學習，提升樂學計畫入學的國中寫作能力。 ◎藉由有創意的教學，讓學生先體驗高中的生活。 | ◎高雄市公私立高級中學、職校生物科教師及各校高二第3類組學生。 ◎研習後繳交心得報告及學習歷程檔案一篇。 |
?高中生課程表：
第一天：
日期 | 時間 | 活動內容 | 活動地點 |
4 月 19 日 ) 星 期 四 ( | 07:30~08:00 | 報到 | 報到地點：前鎮高中 |
08:00~11:30 | 去程 | 高雄—惠蓀林場(遊覽車上) | |
11:30~12:00 | 房間分配 | 宿舍 | |
12:00~13:00 | 午餐 | 惠蓀林場餐廳 | |
13:00~13:30 | 休息 | 宿舍 | |
13:30~18:00 | 植物生態研習 | 惠蓀林場 | |
18:00~19:00 | 晚餐 | 餐廳 | |
19:00~21:00 | 專題演講(1) | 視聽教室 | |
21:00~22:00 | 專題演講(2) | 視聽教室 | |
22:00~23:00 | 植物生態複習 | 遊客中心交誼廳 | |
23:00~ | 就寢 | 宿舍 |
?專題演講(1)(2)聘請劉思謙教授、賴國祥老師、楊智凱老師指導。
第二天：4月20日(星期五)—享受惠蓀林場
日期 | 時間 | 活動內容 | 活動地點 |
4 月 20 日 ) 星 期 五 ( | 06:00~07:00 | 晨間活動 | |
07:00~08:00 | 早餐 | 惠蓀林場餐廳 —報告本日活動 | |
08:00~12:00 | 植物生態研習 | 惠蓀林場 | |
12:00~13:30 | 午餐 | 便當(野外用餐) | |
13:30~18:00 | 植物生態研習 | 惠蓀林場 | |
18:00~19:00 | 晚餐 | 惠蓀林場餐廳 | |
19:00~22:00 | 植物生態複習 | 遊客中心交誼廳 | |
22:00~ | 就寢 | 宿舍 |
第三天：
日期 | 時間 | 活動內容 | 活動地點 |
4 月 21 日 ) 星 期 六 ( | 07:00~08:00 | 早餐 | 惠蓀林場餐廳 —報告本日活動 |
08:00~10:00 | 研習成果檢討 | 惠蓀林場會議室 | |
10:00~12:00 | 植物辨識比賽 分組搶答競賽 | 餐廳旁廣場 | |
12:00~13:00 | 午餐 | 惠蓀林場餐廳 | |
13:30~16:30 | 快樂賦歸 | 惠蓀林場—高雄 於前鎮高中解散 |
?國中生課程表：
第一天：5月10日(星期四)—認識彼此、生物實驗課程(前鎮高中)
時間 | 活動內容 | 活動地點 | 授課教師 |
08:30~09:00 | 報到 | 前鎮高中化學實驗室C | 本校均質化承辦單位 |
09:00~10:00 | 開幕式及校園環境介紹 | 前鎮高中化學實驗室C | 本校均質化承辦單位 洪碩靖老師 |
10:00~12:00 | 生物實驗動手作 | 前鎮高中生物實驗室C | 蘇基和老師 |
12:00~12:40 | 午餐 | 前鎮高中行政大樓六樓 會議室 | 洪碩靖老師 |
12:40~13:20 | 休息 | 前鎮高中行政大樓六樓 會議室 | 蔣尚霖老師 |
13:20~16:10 | 前鎮高中週遭生態介紹 | 前鎮高中廣場 | 蔣尚霖老師、洪碩靖老師 |
16:10~ | 放學 |
第二天：
時間 | 活動內容 | 活動地點 | 授課教師 |
08:30~09:10 | 報到 | 前鎮高中門口 | 本校均質化承辦單位 |
09:10~11:30 | 去程 | 高雄—特生中心(遊覽車上) | 本校均質化承辦單位 |
11:30~12:00 | 房間分配 | 特生中心學員宿舍 | 本校均質化承辦單位 |
12:00~13:30 | 午餐 | 特生中心餐廳 | 本校均質化承辦單位 |
13:30~14:30 | 參觀慕光之城 | 特生中心保育教育館 | 解說教育組林組長旭宏 |
14:30~15:30 | 參觀生態園區 | 特生中心生態教育園區 | 經營管理組 曹又仁、陳淑玲 |
15:30~17:30 | 野生動物急救站 | 特生中心研習教室一及急救站 | 經營管理組林依蓉 |
17:30~19:30 | 晚餐 | 特生中心餐廳 | 本校均質化承辦單位 |
19:30~20:30 | 蛾類介紹 | 特生中心研習教室一 | 解說教育組施禮正 |
20:30~ | 自由活動、就寢 | 特生中心學員宿舍 | 本校均質化承辦單位 |
第三天：
時間 | 活動內容 | 活動地點 | 授課教師 |
06:30~07:30 | 賞鳥 | 特生中心 | 棲地生態組 林大利、宋心怡 |
07:30~09:00 | 早餐 | 特生中心餐廳 | 本校均質化承辦單位 |
09:00~11:00 | NGIS講解與操作 | 特生中心 | 解說教育組楊燿隆+助教2人 |
11:00~12:00 | 參觀保育教育館 | 特生中心 | 保育教育館志工2人 |
12:00~13:00 | 心得撰寫 | 特生中心研習教室一 | 本校均質化承辦單位 |
13:00~14:00 | 午餐 | 本校均質化承辦單位 | |
13:30~ | 快樂賦歸 | 特生中心—高雄 於前鎮高中解散 | 本校均質化承辦單位 |
五、實施對象
校名 | 參與人員 | |
學生 | 教師 | |
國立中興大學、國立台灣大學、國立屏東科技大學 | ||
高雄市公私立高中職 | 高中學生40人 | 10 |
樂學計畫率取之國中生 | 國中學生200人 | 5 |
六、實施進度及分工
(一)實施進度：102年4月~102年6月
(二)分工說明
分工工作項目 | 說明 |
計畫撰寫 | 前鎮高中洪碩靖組長 |
辦理生物野外研習報名 | 前鎮高中 |
辦理生物野外研習 | 前鎮高中洪碩靖組長 |
學生繳交學習歷程檔案 | 前鎮高中洪碩靖組長 |
七、經費需求
資本門（仟元） | 經常門（仟元） | 合計（仟元） | |
102會計年度(1月-7月) | 235 | 166 | 401 |
八、聯絡人
姓名 | 洪碩靖 | |
職稱 | 註冊組長 | |
單位 | 高雄市立前鎮高中 | |
電話 | 學校 | (07)8226841#104 |
手機 | 0911375672 | |
傳真 | (07)8224677 | |
電子信箱 | ||
九、預期效益
指標項目 | 目標 | |
量化預期效益 | 使每位學生皆能認識植物名稱與特徵 | 100株 |
使每位學生皆能繳交學習歷程檔案 | 至少1篇 | |
質化預期效益 | 1.提高學生探討生物科學之興趣，增進生物教學之效果 | |
2.訓練學生撰寫學習歷程檔案的能力 | ||
十、承辦本計畫有功之人員由承辦單位依規定予以敘獎。
