高中職適性學習社區教育資源均質化實施計畫

「人文科學及文藝生活體驗營」實施計畫（98-3-3）

ㄧ、依據：教育部98年4月29日部授教中(三)第0980504191號函訂定「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」

二、計畫目標

(一)今日的科技日新月新，許多科技的突破改善了我們許多的生活，諸如奈米科技的發展。其實，生活中處處都充滿了許多的科學現象。而在科學課程最重要的目標是訓練對生活中科學原理的認識，進而能引發對高深科學的學習興趣，更進一步培養科學的創造力。

(二)台灣若要成為科技之島，對科技的創造力是很重要的。規劃此一課程，目的在於引領學生體認科學在生活中之各項應用實例，期使理化理論課程更受重視，不再以理化成績為唯一取向，且能將課程中所學得的各項實驗設計，應用於實際生活或事業發展，並影響學生的學習興趣，提升理化能力。

三、辦理單位

(一)主辦單位：教育部

(二)協辦單位：高雄市政府教育局

(三)承辦單位：高雄市立前鎮高級中學

(四)參與單位：高雄市南區社區高中職、高雄市國中及高雄縣鄰近國中。

四、具體內容及配套措施

五、實施對象

六、實施進度及分工

    （一）實施進度：99年7月

    （二）分工說明

七、經費需求(明細表請參閱計畫附件)

八、聯絡人

九、預期效益