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均質化計畫 / 98計畫 / 98-3 生物活体供應及創意科學 / 98-3-3人文科學及文藝生活體驗

高中職適性學習社區教育資源均質化實施計畫

「人文科學及文藝生活體驗營」實施計畫(98-3-3

ㄧ、依據:教育部98429部授教中()0980504191號函訂定「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」

 

二、計畫目標

()今日的科技日新月新,許多科技的突破改善了我們許多的生活,諸如奈米科技的發展。其實,生活中處處都充滿了許多的科學現象。而在科學課程最重要的目標是訓練對生活中科學原理的認識,進而能引發對高深科學的學習興趣,更進一步培養科學的創造力。

()台灣若要成為科技之島,對科技的創造力是很重要的。規劃此一課程,目的在於引領學生體認科學在生活中之各項應用實例,期使理化理論課程更受重視,不再以理化成績為唯一取向,且能將課程中所學得的各項實驗設計,應用於實際生活或事業發展,並影響學生的學習興趣,提升理化能力。

 

三、辦理單位

()主辦單位:教育部

()協辦單位:高雄市政府教育局

()承辦單位:高雄市立前鎮高級中學

()參與單位:高雄市南區社區高中職、高雄市國中及高雄縣鄰近國中。

 

四、具體內容及配套措施

 

具體內容

配套措施

◎數學課程:生活中的數學巡禮、黃金分割與黃金數列、簡易三角測量、數學萬花筒、斜率、視覺誤差、向量應用、排列、組合、機率、期望值、彩券中獎問題探討

◎理化課程:有趣的光學現象、有趣的化學示範實驗舉隅、動手作實驗。

◎文藝課程:文藝作家創作思維經驗傳承、創作時間。

◎最後一天有趣味競賽,回味三天所學。

◎研習結束後,學生繳交學生歷程報告一篇。

 

 

五、實施對象

 

校名

參與人員

學生

教師

高雄市公私立高中職

高中學生10

1

高雄市公私立國中

國中學生80

15

 

 

 

 

 

 

 

 

六、實施進度及分工

    (一)實施進度:997

    (二)分工說明

 

項目

說明

計畫撰寫

前鎮高中洪碩靖組長

研習報名

前鎮高中洪碩靖組長

辦理人文科學及文藝生活體驗營課程

前鎮高中自然科、數學科、國文科

學生繳交學習歷程檔案

前鎮高中洪碩靖組長

 

 

七、經費需求(明細表請參閱計畫附件)

 

  資本門 (仟元) 經長門(仟元)合計(仟元) 
 98會計年度(8月至12月)           0          0         0
 99會計年度(1月至7月) 

170

 

194

 

364

 

 

 

 

八、聯絡人

 

姓名

洪碩靖

職稱

註冊組長

單位

高雄市立前鎮高中

電話

學校

(07)8226841#104

手機

0911375672

傳真

(07)8224677

電子信箱

hong@cjhs.kh.edu.tw

 

 

 

九、預期效益

 

 

   指標項目

目標

量化預期效益

獨立完成科學作品

最少2

使每位學生皆能繳交學習歷程檔案

至少1

質化預期效益

1.透過此體驗營使國中學生對課本所陳述的科學、人文知識更深入的了解,引發學生學習的興趣。

2.訓練學生撰寫學習歷程檔案的能力

 

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