高雄市3區高中職均質化計畫106年1~3月執行進度報告表

計畫項目

105-2身心障礙學生適性發展計畫

負責學校

成功啟智

子計畫執行總進度

40%

執行期程

106年1月1日－106年7月31日

經常門經費執行進度

30%

計畫名稱

實施進度管控

執行成果(含已規劃)

檢討與建議

105-2-1：打造創意特色學園計畫

1.於每周一聘請高鳳工家之專業教師來校開設四節特色課程（餐飲理論與實務），和校內教師協同教學。

2.每個月第一周禮拜五上午特殊需求領域進行分組教學，其中一組洗車（汽車美容）課程亦聘請高鳳工家專業教師來校與校內教師協同教學。

3.預定於4-5月辦理四場國中特教班師生體驗高職階段課程活動。

4.預定於4、6月各辦理一場與高鳳工家綜職科師生交流活動。

希望補助款盡快核撥

105-2-3：身心障礙學生適性轉銜計畫

預定於5月辦理三場身心障礙者成人安置機構體驗營。

希望補助款盡快核撥

高雄市3區高中職均質化計畫105年8~12月執行進度報告表（填寫日期：105.12.27）

計畫項目

105-2身心障礙學生適性發展計畫

負責學校

成功啟智

子計畫執行總進度

100%

執行期程

105年8月1日－105年12月31日

經常門經費執行進度

100%

計畫名稱

實施進度管控

執行成果(含已規劃)

檢討與建議

105-2-1：打造創意特色學園計畫

1.聘請合作學校高鳳工家專業師資，與本校教師協同教學，開設特色課程：每週一上午四節「餐飲理論與實務」，教授烘焙各式點心並於校內義賣；隔周五進行汽車美容課程，開發學生就業潛能、指導其必備之良好態度及職業技能。

2.規劃手工藝及園藝管理實務課程，透過實際操作激發師生潛能，共同製作創意成品，藉此提升身心障礙學生的自我肯定，進一步建立學校的特色。

3.於12/9、12/12、12/13、12/19辦理四場國中特教班師生體驗高職階段課程（餐飲、手工藝）活動，合計四所學校，教師13人、學生38名參與。提供社區國中特教班（小港、五甲、獅甲、前金）相關資源（師資、設備、交通接送、教材教法…等等），落實資源共享，促進跨教育階段交流，提升社區整體教學品質。

希望補助款盡快核撥

105-2-3：身心障礙學生適性轉銜計畫

1.於11/23、12/7辦理兩場身心障礙者成人安置機構體驗營，地點分別是調色板協會日間服務中心與九果子工作坊。

2.於12/9、19、21、22辦理4場國中生參訪活動，共12所學校、師生及家長合計113人參與。

希望補助款盡快核撥