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幻醒視野新動感(103-2-6

一、依據

教育部1011129日部授教中(三)字第1010520691號函修定「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。

二、計畫目標

(一)發展特色課程,舉辦實作體驗課程提高國中端就近入學意願。

(二)辦理學生專業増能,橫向連結高中職,縱向連結大專院校及國中端。

(三)實務現場實作學習,並以藝術、人文為主軸帶入動態、靜態、創新產業等各種面像的發展。

三、主辦、協辦單位(處室)、參與單位

(一)主辦單位:教育部

(二)協辦單位:高雄市政府教育局

(三)承辦單位:高雄市私立復華高級中學

(四)參與單位:高雄市公私立國中

四、具體內容及配套措施

具體內容

配套措施

透過與家政職群相關產業界的合作,共同發展特色活動與專業職場體驗,學生可藉由嘗試、體驗、分享,來感受專業產業的特性,再經由大學校院辦理特色學習活動,讓學生透過專業學習能更深入瞭解家政職群的專業領域上,並促使學生對未來進路與職涯試探有更深入的了解。

1.由高職端教師帶領高職生及國中生一起辦理職場體驗學習。

2.與大學校院一同辦理產業相關鏈結之特色課程學習活動。

3.落實於社區學校辦理國中學生職涯試探試探活動。

五、實施對象

()高中職校:高雄市南區高中職合作學校學生。

()國中學校:高雄市公私立國中教職員工與學生。

()社區民眾:學生家長、社區民眾與教職員工。

校名

參與人員

學生

教師

高雄市公私立高中職

40Í2=80(上下學期各辦1)

3

高雄市公私立國中

40Í2=80(上下學期各辦1)

80Í2=160(上下學期各辦1)

80+160=240

2

六、實施進度及分工

()實施進度

    1.1037~10312月預計辦理5場研習活動,國中2場、美容美髮

      職場2場、復華中學1場:分別針對國中.高中職教師與學生.社區人士

      分別舉辦研習活動。

    2.1041~1047月預計辦理5場研習活動,國中2場、美容美髮

      職場2場、復華中學與大學相互配合1場:分別針對國中.高中職教師

      與學生.社區人士分別舉辦研習活動。

 

執行月份

工作項目

預計完成日期

103

8-9

活動規劃(講師聯繫及內容設計)

103 915

9

活動前置作業(公文函發各國、高中職)

103930

9-11

活動前置作業(活動材料及設備採購)

1031130

10-12

活動辦理(生涯列車1-國中專業増能)

1031230

10-12

活動辦理(生涯列車1-高中職實務現場專業増能)

1031230

11-1

活動辦理(生涯列車2-國中專業増能)

103130

11-1

活動辦理(生涯列車2-高中職實務現場專業増能)

103130

12-1

活動辦理(社區人士.國高中職-芳香舒壓課程)

103130

1

成果彙編與經費核銷(編寫上學期成果報告)

103131

1041

活動規劃(講師聯繫及內容設計)

104年 131

2-3

活動前置作業(公文函發各國、高中職)

104 331

2-5

活動前置作業(活動材料及設備採購)

104 531

2-4

活動辦理(生涯列車3-國中專業増能)

104 430

4-7

活動辦理(生涯列車3-高中職實務現場專業増能)

104730

2-4

活動辦理(生涯列車4-國中專業増能)

104 530

4-7

活動辦理(生涯列車4-高中職實務現場專業増能)

104730

4-7

活動辦理(社區人士.國高中職-調製芳香舒壓課程)

104730

6-7

成果彙編(編寫下學期成果報告)

104730

7

撰寫結案報告(撰寫成果檢核表與經費核銷)

104年 731

 

   

 

1.執行事項甘特圖(1038-1047)

1117-12

 

(二)分工說明

分工工作項目

說明

計畫撰寫

美容科主任黃美慧

細部計畫執行人員

問卷設計

公文製作

活動攝影

美容科行政助理伍盈璇

美容科主任黃美慧

美容科主任黃美慧

美容科行政助理伍盈璇

 

七、經費需求

 

資本門(仟元)

經常門(仟元)

合計(仟元)

103會計年度(8-12)

48.0

101.4

149.4

104會計年度(1-7)

0.0

101.4

101.4

八、聯絡人

姓名

黃美慧

職稱

美容科科主任

單位

高雄市私立復華中學

電話

學校

(07)334-4168#25

手機

0921571639

傳真

(07)3323187

電子信箱

a3344168@gamil.com

九、預期效益     

()專業増能與大學合作次數增加。

()高一新生就近入學比率提高。

    ()專業増能與職場合作次數增加,讓學生認識職場學習與運作。

 

指標項目

目標

量化預期效益

與產業合作廠家數

1Í2=2(上下學期各1)

與大學合作課程數

1Í2=2(上下學期各1個課程)

參與學生人數

(40+40+80) Í2=320

質化預期效益

1.應用職場體驗活動,讓學生專業增能

2.透過科技大學特色課程,增加學生專業素養

3.運用活動參與促使社區國中學生認識職業學程內涵。

十、指定辦理項目對應檢核表

指定辦理項目名稱

(教育資源分析建議項目-全部列出)

是否有相對應子計畫申請辦理項目(A)

(Y/N)

1

1-5-1辦理職場體驗學習

2

2-3社區學校共同辦理與大學校院合作之特色課程、教材、教學及評量

3

2-4社區學校共同進行與產業鏈結之特色課程、教材、教學及評量

4

4-5社區學校辦理國中學生職涯試探或學術試探活動

十一、承辦本計畫有功之人員由承辦單位依規定予以敘獎。

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