趣味科學體驗營實施計畫(103-5-4)
一、依據
教育部101年11月29日部授教中(三)字第1010520691號函修定「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。
二、計畫目標
(一)課堂的科學常是以理論的方式呈現給學生,有些觀念較為抽象而不易了解,學生常缺乏實作練習,久而久之便缺乏解決問題的能力。本體驗營由自然科教師組成教師專業社群,研發教材,將生活中的科學融入科學活動中,學生藉由趣味科學活動可學習到科學的原理,並以實作方式融合科學原理完成科學活動或科學成品。
(二)學習並非孤軍奮戰,本科學營讓學生在群體中養成互助合作的精神,由老師培訓高中學生,再由高中學生教導國中學生,學生在教得過程中獲得成就感,在教得過程中也可知道自己真正懂得多少。
(三)學生動手做科學,從中訓練解決問題的能力,並培養耐心及細心。
(四)藉此課程培養學生參加遠哲趣味競賽,增加學生學習科學的興趣。
(五)由老師訓練幾個學生當種子教師,讓學生在同儕中相互成長及相互學習。
三、主辦、協辦單位、參與單位
(一)主辦單位:教育部
(二)協辦單位:高雄市政府教育局
(三)承辦單位:高雄市前鎮高級中學
(四)參與單位:高雄市各公私立國中
四、具體內容及配套措施
具體內容 | 配套措施 | ||||||||||||
◎本校自然科教師組成趣味科學課程之社群,授課內容包含種子教師的培訓、科學原理的講解、學生動手做科學、成品的展示與趣味競賽。 ◎利用一個禮拜六先進行高中學生種子學生的培訓,動手做科學項目包括蟠龍飛柱、彈簧毛毛蟲、龍珠飛舞、三龍戲珠等課程,讓高中學生熟練並熟知原理,最後以競賽了解學生學習狀況。 ◎利用一個禮拜六辦理對國中生的課程,由高中生教導國中生,老師從旁指導並教授原理,學生並當場練習。 ◎利用一個禮拜六檢視學生學習成果,辦理趣味競賽從中了解學生學習狀況。 ◎預定辦理活動規劃如下表列:
| ◎老師授課與同學競賽結束後,學生針對活動中所學系到的知識,撰寫心得一篇。 ◎學生撰寫生活中有哪些科學現象,敘述其原理報告一篇。 ◎老師製作蟠龍飛柱、彈簧毛毛蟲、龍珠飛舞、三龍戲珠等課程教材一份。 |
?第一天:(高中生培訓課程)(預計招收40人)
時間 | 活動內容 | 活動地點 | 授課教師 |
08:30~09:00 | 報到 | 前鎮高中化學實驗室C | 本校均質化承辦單位 |
09:00~10:00 | 開幕式及學生分組 | 前鎮高中化學實驗室C | 本校均質化承辦單位 洪碩靖老師 |
10:00~12:00 | 蟠龍飛柱課程 彈簧毛毛蟲課程 (含原理講解與學生實作) | 前鎮高中化學實驗室C | 本校自然科教師 |
12:00~12:40 | 午餐 | 前鎮高中行政大樓六樓 會議室 | 洪碩靖老師 |
12:40~13:20 | 休息 | 前鎮高中行政大樓六樓 會議室 | 本校均質化承辦單位 洪碩靖老師 |
13:20~15:20 | 龍珠飛舞課程 三龍戲珠課程 (含原理講解與學生實作) | 前鎮高中化學實驗室C | 本校自然科教師 |
15:30~17:10 | 學生成果測驗 (含原理講解與實際操作) | 前鎮高中化學實驗室C | 本校自然科教師 |
17:10~ | 放學 |
|
|
?第二天:(國中生研習課程)(預計招收80人)
時間 | 活動內容 | 活動地點 | 授課教師 |
08:30~09:00 | 報到 | 前鎮高中化學實驗室C | 本校均質化承辦單位 |
09:00~10:00 | 開幕式及學生分組 | 前鎮高中化學實驗室C | 本校均質化承辦單位 洪碩靖老師 |
10:00~12:00 | 蟠龍飛柱課程 彈簧毛毛蟲課程 (含原理講解與學生實作) | 前鎮高中化學實驗室C | 本校自然科教師 培訓之高中學生 |
12:00~12:40 | 午餐 | 前鎮高中行政大樓六樓 會議室 | 洪碩靖老師 |
12:40~13:20 | 休息 | 前鎮高中行政大樓六樓 會議室 | 本校均質化承辦單位 洪碩靖老師 |
13:20~15:20 | 龍珠飛舞課程 三龍戲珠課程 (含原理講解與學生實作) | 前鎮高中化學實驗室C | 本校自然科教師 培訓之高中學生 |
15:30~17:10 | 各組分別練習 | 前鎮高中化學實驗室C | 本校自然科教師 培訓之高中學生 |
17:10~ | 放學 |
|
|
?第三天:(國中生趣味競賽)
時間 | 活動內容 | 活動地點 | 授課教師 |
08:30~09:00 | 報到 | 前鎮高中化學實驗室C | 本校均質化承辦單位 |
09:00~10:00 | 講解競賽規則 | 前鎮高中化學實驗室C | 本校均質化承辦單位 洪碩靖老師 |
10:00~12:00 | 競賽項目一 | 前鎮高中化學實驗室C | 本校自然科教師 培訓之高中學生 |
12:00~12:40 | 午餐 | 前鎮高中行政大樓六樓 會議室 | 洪碩靖老師 |
12:40~13:20 | 休息 | 前鎮高中行政大樓六樓 會議室 | 本校均質化承辦單位 洪碩靖老師 |
13:20~15:20 | 競賽項目二 | 前鎮高中化學實驗室C | 本校自然科教師 培訓之高中學生 |
15:30~17:10 | 分數統計與頒獎 | 前鎮高中化學實驗室C | 本校自然科教師 培訓之高中學生 |
17:10~ | 放學 |
|
|
五、實施對象
校名 | 參與人員 | |
國中學生 | 高中學生 | |
社區國中: 前鎮國中、旗津國中、興仁國中、獅甲國中、光華國中、小港國中、中山國中、明義國中、復華高中、瑞祥高中、餐旅國中、英明國中、高師附中 鄰近國中: 五福國中、苓雅國中、福誠高中、鳳甲國中、五甲國中、鳳山國中、鳳西國中 | @80人*2場=160人 | @40人*2場=80人 |
六、 實施進度及分工
(一)實施進度:103年11-12月、104年3-5月
(二)分工說明:
分工工作項目 | 說明 |
計畫撰寫 | 前鎮高中洪碩靖組長 |
教材之研發 | 前鎮高中自然科社群之教師 |
辦理研習報名 | 前鎮高中邱契鐘先生 |
辦理研習 | 前鎮高中洪碩靖組長 |
學生繳交學習歷程檔案及成果彙編 | 前鎮高中洪碩靖組長 |
七、經費需求
單位 仟元
| 資本門 | 經常門 | 人事費 | 行政管理費 |
103會計年度(8月-12月) | 0 | 117.0 | 0 | 0 |
104會計年度(1月-7月) | 0 | 117.0 | 0 | 0 |
八、聯絡人
姓名 | 洪碩靖 | |
職稱 | 註冊組長 | |
單位 | 高雄市立前鎮高中 | |
電話 | 學校 | (07)8226841#104 |
手機 | 0911375672 | |
傳真 | (07)8224677 | |
電子信箱 |
九、預期效益
| 部定指標項次 | 部定指標名稱(C) | 指定辦理 | 102 達成值 | 目標值 |
量化預期效益 | 1-6 | 教師製作教學檔案比例 | ◎ | 80% | 90% |
2-6 | 學生重補修次數比 | ◎ | 8 | 4 | |
3-6 | 教師參與專業學習社群比率 |
|
| 100% | |
自訂指標項次 | 自訂指標名稱(D) | 102 達成值 | 目標值 | ||
1 | 學生對活動的滿意度 | 80 | 90 | ||
2 | 每場次參加的學生數 | 40 | 40 | ||
質化預期效益 | 1.本校自然科教師組成教師專業社群,凝聚本校自然科教師的向心力,共同研發教材,學生在趣味中學習皆能認識科學的原理。(103-5-4) 2.學生動手做科學,皆能獨立思考及解決問題,從中獲得科學的知識與原理。(103-5-4) 3.在互相討論過程,將自己所知教導不會的同學,使同學獲得成就感,並從中確實了解互助合作的重要。(103-5-4) |
十、承辦本計畫有功之人員由承辦單位依規定予以敘獎。