辦理社區高中職導引就近入學博覽會實施計畫（103-6-1）
一、依據
教育部101年11月29日部授教中（三）字第1010520691號函修定「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。
二、計畫目標
1. 配合十二年國民基本教育，落實適性發展，就近入學，應國中端需求，結合社區高中
職學校舉辦移動式博覽會活動，宣導各高中職校特色，結合具工科特色(中正高工、國
際商工)、及家商特色(復華中學、高鳳工家、三信家商)、及前鎮高中(數理、日文、
美術)、小港高中(英文) 、瑞祥高中(文學閱讀、數理)等校特色課程宣導體驗計畫，
希望藉由體驗及開放校園環境，展現辦學特色，並使國中生瞭解各高中職地理位置，
導引就近入學。
2. 結合社區高中職學校舉辦聯合升學博覽會活動，使國中學生能於同一時間比較各高中職校類科之差異及各校辦學之特色，並因應國中生需求，提供簡易實作體驗，進一步瞭解職類特性，適性發展，就近入學。
3.落實十二年國民基本教育精神，協助國中生瞭解各高中職校特色及產業特性，並輔助社區高中職高一不適應學生轉學、轉科適性發展，就近入學。
三、主辦、協辦單位、參與單位
(一)主辦單位：教育部
(二)協辦單位：高雄市政府教育局
(三)承辦單位：私立國際商工
(四)參與單位：(1)高中職校：前鎮高中、中正高工、國際商工等高雄市南區夥伴學校
(2)國中學校：高雄市社區國中學校。
(3)大專院校：高苑科技大學、和春技術學院。
(4)廠商：光陽機車、升暘科技、晉禾精密扣件工廠、閥通科技。
四、具體內容及配套措施
子計畫 細部計畫名稱 | 具體內容 | 配套措施 | ||||||||||||||||||||||||
103-6-1- 舉辦移動 式博覽會 活動(國際商工) | 1.應國中端需求，結合社區高中職學校舉辦移動式博覽會活動， 2.由受訪高中職校介紹學校類科特色 3.依國中端需求安排簡易實作體驗 4.預定辦理場次上學期4場8車次，下學期1場2車次。 活動課程表:
| ◎發文社區國中、高中職各 校。 ◎安排派大型巴士接送國 中生。 ◎每部車指派一位老師及 本校學生帶隊。 ◎以國中需求為導向，參觀 指定高中職校。 ◎宣導各高中職校特色，結 合具工科特色(中正高工、 國際商工)、及家商特色(復 華中學、高鳳工家、三信家 商)、及前鎮高中(數理、日 文、美術)、小港高中(英 文) 、瑞祥高中(文學閱 讀、數理)等校特色課程宣 導體驗活動。 ◎配合國中端需求及時間 因素，每梯次(日)以參觀兩 校為原則，最多不超過3 校，若國中端有特定體驗 實作需求亦可以一校為之。 ◎請產業機構協助觧說各產業特色及脈動。 | ||||||||||||||||||||||||
103-6-1-2 舉辦聯合 升學博覽 會活動(國際商工) | 1.結合社區高中職學校舉辦聯合升學博覽會活動。 2.由與會各高中職校介紹學校類科特色，業界廠商職場介紹。 3.現場可依國中端需求或高中職安排簡易實作體驗。 4.預定辦理場次1場2梯次(上、下午各一梯) 5.舉辦日期:103學年下學期 國中會考後。 6.地點：國際商工校園 活動時程表:
| ◎發文社區國中、南區高中 職各校、策略聯盟大專院校 合作廠商參加(各校自行前 往國際商工)。 ◎安排大型巴士接送國中 生前往會場。 ◎每部車指派一位老師及 本校學生帶隊前往國際商工 ◎可就地進行簡易實作體驗。 ◎當日無法進行之體驗活動可由國中端與特定學校協調，另擇期辦理。 ◎應國中端需求可安排業界參觀體驗活動 |
五、實施對象：
校名 | 參與人員 | 備註 | |
學生 | 教師 | ||
高雄市公私立國中、社區高中職 | 1000 | 35 | 103-6-1 |
夥伴學校 | 10 | 30 | 103-6-1 |
大專院校 | 10 | 5 | 103-6-1 |
六、實施進度及分工
(一)實施進度
月份
工作細項 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
計畫執行 | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● |
廠商接洽 | ● | ● |
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發文國中 |
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採購業務 |
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自主管考 |
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成果彙整 |
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(二)分工說明
項目 | 說明 | 備註 |
計畫撰寫 | 國際商工 邱亮琯主任 | 103-6-1 |
細部計畫執行人員 | 國際商工 黃俊傑組長 國際商工 翁銀來組長 | 103-6-1 |
進度管考 | 國際商工 邱亮琯主任 國際商工 黃沛琳主任 | 103-6-1 |
問卷設計 | 國際商工 蔡錦娥組長 | 103-6-1 |
公文製作 | 國際商工 林佳樺組長 | 103-6-1 |
廠商接洽 | 國際商工 黃俊傑組長 國際商工 孫明和主任 | 103-6-1 |
國中窗口 | 國際商工 邱明助主任 國際商工 黃俊傑組長 | 103-6-1 |
採購業務 | 國際商工 羅榮仁組長 | 103-6-1 |
成果彙整 | 國際商工 黃俊傑組長 | 103-6-1 |
七、經費需求(資本門、經常門、人事費、行政管理費)
| 資本門（仟元） | 經常門（仟元） | 合計（仟元） |
103會計年度(8月-12月) | 700 | 191.4 | 891.4 |
104會計年度(1月-7月) | 0 | 188.8 | 188.8 |
八、聯絡人
姓名 | 黃俊傑 | |
職稱 | 資料組長 | |
單位 | 高雄市私立國際商工 | |
電話 | 學校 | (07)7228665#269 |
手機 | 0921632966 | |
傳真 | (07)761-5177 | |
電子信箱 | h1951671@yahoo.com.tw | |
九、預期效益(請以部定指標為主) ：
預期效益 | 部定指標項次 | 部定指標名稱(C) | 指定辦理 | 目標值 |
量 化 預 期 效 益 | 1-17 | 職業群科實習工場數量(間) | ◎ | 17 |
1-29 | 高一日校新生註冊人數比率 | ◎ | 75% | |
2-2 | 與產業合作廠家數 | ◎ | 6 | |
4-4 | 高一日校新生就近入學比率 | ◎ | 75% | |
4-6 | 高一日校新生免試入學比率 | ◎ | 75% | |
自訂指標項次 | 自訂指標名稱(D) | 目標值 | ||
1 | 舉辦活動場次 | 8 | ||
2 | 參加活動國中生、高中職生人數 | 1000 | ||
3 | 國中生參加活動滿意度 | 90% | ||
質 化 預 期 效 益 | 1.使國中學生及高一生進一步瞭解各校類科課程特性及教育資源分佈概況，並適性選擇就近入學(轉科或轉學)，藉此提高就近入學比率。(103-6-1) 2.藉由合作廠商的工廠參觀，讓國中生深刻體驗並瞭解製造產業工作特性，知己知彼，進一步確定自己應選擇的未來，適性揚才，並提高職業教育招生率‧(103-6-1) | |||
