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提升品德發展計畫(103-8-3)

一、依據

103418日臺教國署高字第1030043925號「103學年度高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」函辦理。

二、計畫目標

(一)促進一般學生與特教生交流,於服務中學習積極的人生觀。

(二)建立身心障礙學生服務社區的管道,使之能回饋社會;強化社區互助合作關係,增進大眾對身心障礙學生的認識與接納。

三、主辦、協辦單位、參與單位

(一)主辦單位:教育部

(二)協辦單位:高雄市政府教育局

(三)承辦單位:高雄市立成功啟智學校

(四)參與單位:社區內高中職(例如:復華中學)、社區內社福機構等

四、具體內容及配套措施

具體內容

配套措施

1.與社區學校共同辦理品德教育活動,邀請一般學生到特殊學校與特殊生互動。

2.辦理身心障礙學生社區服務活動。

1.邀請社區內高中職的服務性社團或相關科系師生蒞校帶領活動、表演等等,於服務中學習積極的人生觀。

2.安排學生到安老院或養護機構服務,回饋社區。

五、實施對象

單位

參與人員

學生

教職員

成功啟智學校(接受)

140

40

成功啟智學校(付出)

20人次

10人次

社區內高中職

40人次

2人次

社區內社福機構

視機構人數而定

六、實施進度及分工

1117-21

 

七、經費需求

    

 

資本門(仟元)

經常門(仟元)

合計(仟元)

103會計年度(8-12)

0

17

17

104會計年度(1-7)

0

46

46

 

     

 
 

八、聯絡人

姓名

王家宜

單位

高雄市立成功啟智學校

職稱

教師兼實習組長

電話

學校

073304624#112

手機

0927365510

傳真

(07)336-3575

電子信箱

anna640922@gmail.com

九、預期效益

量化預期效益

對應部定指標

部定指標項次

部定指標名稱(C)

指定辦理

102

達成值

目標值

2-16

學生參加服務學習平均次數

-----

0

2

學校自訂指標

自訂指標項次

自訂指標名稱(D)

102

達成值

目標值

3

辦理品德教育活動場

0

2

質化預期效益

1.促進一般學生與特教生交流,於服務中學習積極的人生觀。

2.使身心障礙學生能回饋社會並增加其自我價值感。

3.強化社區互助合作關係,增進大眾對身心障礙學生的認識與接納。

十、執行本計畫圓滿達成者,承辦及相關協辦人員給予獎勵。

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