高雄市三區均質化 | 103-8-3提升品德發展

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提升品德發展計畫(103-8-3)

一、依據

103年4月18日臺教國署高字第1030043925號「103學年度高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」函辦理。

二、計畫目標

（一）促進一般學生與特教生交流，於服務中學習積極的人生觀。

（二）建立身心障礙學生服務社區的管道，使之能回饋社會；強化社區互助合作關係，增進大眾對身心障礙學生的認識與接納。

三、主辦、協辦單位、參與單位

（一）主辦單位：教育部

（二）協辦單位：高雄市政府教育局

（三）承辦單位：高雄市立成功啟智學校

（四）參與單位：社區內高中職（例如：復華中學）、社區內社福機構等

四、具體內容及配套措施

具體內容

配套措施

1.與社區學校共同辦理品德教育活動，邀請一般學生到特殊學校與特殊生互動。

2.辦理身心障礙學生社區服務活動。

1.邀請社區內高中職的服務性社團或相關科系師生蒞校帶領活動、表演…等等，於服務中學習積極的人生觀。

2.安排學生到安老院或養護機構服務，回饋社區。

五、實施對象

六、實施進度及分工

1117-21

七、經費需求

八、聯絡人

九、預期效益

量化預期效益
對應部定指標	部定指標項次	部定指標名稱(C)	指定辦理	102 達成值	目標值
	2-16	學生參加服務學習平均次數	-----	0	2
學校自訂指標	自訂指標項次	自訂指標名稱(D)		102 達成值	目標值
	3	辦理品德教育活動場次		0	2
質化預期效益
1.促進一般學生與特教生交流，於服務中學習積極的人生觀。 2.使身心障礙學生能回饋社會並增加其自我價值感。 3.強化社區互助合作關係，增進大眾對身心障礙學生的認識與接納。

十、執行本計畫圓滿達成者，承辦及相關協辦人員給予獎勵。