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均質化計畫 / 100計畫 / 100-1資訊學習與資源共享學園 / 100-1-5職業教育跨校合作實施計畫

高中職適性學習社區教育資源均質化實施計畫

職業教育跨校合作實施計畫100-1-5

一、    依據

教育部98429部授教中()0980504191號函訂定暨100323日部授教中(三)字第1000505136號函修定「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」

二、    計畫目標

(一)結合社區內合作學校及業界具實務經驗之專業師資,配合校內原有餐飲、洗車類設備,為身心障礙學生設計適宜的職業教育課程。

(二)與鄰近國中特教班分享各項資源,提早進行國中教育轉銜高職課程的工作並達成就近入學之目的。

三、    主辦、協辦單位、參與單位

(一)主辦單位:教育部

(二)協辦單位:高雄市政府教育局

(三)承辦單位:高雄市立成功啟智學校

(四)參與單位:社區鄰近國中、高中職校及業界

四、    具體內容及配套措施

 

具體內容

配套措施

週四上午開設4節烘焙課程(每兩週聘一次專業師資);週四上午開設4節洗車課程(學年初四週及往後每個月聘一次專業師資)。

每學期規劃兩次烘焙/洗車體驗課程,邀請鄰近國中特教班學生參與。

敦聘三信家商餐飲類科及業界具洗車實務經驗之教師至本校開課,與校內教師採協同教學模式進行。

提供校車接送、師資設備分享予鄰近國中特教班學生。

 

五、    實施對象

 

校名

參與人員

學生

教師

成功啟智

30

2

三信家商

0

1

鄰近國中

80

16

 

六、    實施進度及分工

(一)實施進度:1008~101年月7

(二)分工說明

 

項目

說明

計畫撰寫

課程執行

課程執行(協同)

問卷設計、公文製作

活動攝影

成功啟智  王家宜

三信家商餐飲科及業界具洗車實務經驗之教師

成功啟智及參與國中協同教學教師

成功啟智  王家宜

成功啟智協同教學教師

 

七、    經費需求

 

 

資本門(仟元)

經常門(仟元)

合計(仟元)

100會計年度

(8-12)

0

61.4

61.4

101會計年度

(1-7)

0

64.8

64.8

 

八、    聯絡人

 

姓名

王家宜

職稱

教師兼實習組長

單位

高雄市立成功啟智學校

電話

學校

073304624#112

手機

0927365510

傳真

(07)336-3575

電子信箱

anna640922@gmail.com

 

九、    預期效益

 

 

指標項目

目標

量化預期效益

1.每學期各辦理兩次烘焙/洗車體驗課程

邀請四所鄰近國中特教班學生合計至少40人參與

2.幫助身心障礙學生習得烘焙/洗車領域的基本技能與正確的工作態度

1.每兩週開設四節烘焙課程

2.學年初四週及往後每個月開設一次(四節)洗車課程

質化預期效益

1.落實社區教育資源共享目標

2.提供跨教育階段及跨校課程融合的機會

3.增進社區學校校際間師生的交流互動

 

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