- 基本資料
- 105計畫
- 104計畫
- 103計畫
- 102計畫
- 101計畫
- 100計畫
- 99計畫
- 98計畫
- 105學年度下學期管考表
- 105學年度上學期管考表
- 104學年度下學期管考表
- 104學年度上學期管考單
- 103學年度管考單
- 100學年度管制單
- 100-1-1數學邏輯與科學資訊體驗
- 100-1-2創新書香環境-引航
- 100-1-3在地風采探索
- 100-1-4圖書館網路資源素養教育
- 100-1-5職業教育跨校合作
- 100-1-6資源共享、適性轉銜
- 100-2-1視訊剪輯編輯軟體
- 100-2-2跳躍、美、生活力
- 100-2-3面具美學藝術
- 100-2-4快樂做點心創意烘焙研習
- 100-3-1生物活體中心供應
- 100-3-2生物野外研習
- 100-3-3實驗室生態教育模擬體驗營
- 100-4-1計畫導向科學探究
- 100-4-2創意綠色能源
- 100-4-3提昇自我技法及創意研習
- 100-4-4與大師習創意金工研習
- 100-5-1國中學生就近生涯探索
- 100-5-2樂學學生銜接高中課程
- 100-5-3科學實驗與語文寫作
- 100-5-4多元課程職涯探
- 105學年度工作協調會
- 105年度工作協調會
- 104工作協調會
- 103工作協調會
- 102工作協調會
- 101工作協調會
- 100工作協調會
- 99工作協調會
- 98工作協調會
- 各校設備資源共享
- 104活動成果
- 103活動成果
- 102活動成果
- 101活動成果
- 100活動成果
- 99活動成果
- 98活動成果
- 諮詢輔導
高中職適性學習社區教育資源均質化實施計畫
計畫導向科學探究課程(
一、 依據
教育部
二、 計畫目標
(一)透過專業講座,建置科學探究之系列課程。
(二)培養學生探究能力提昇科學素養。
(三)培養學生透過機器人之操作與設計、提升學生創意思考能力。
(四)培養學生問題解決能力。
三、 主辦、協辦單位、參與單位
(一)主辦單位:教育部
(二)協辦單位:高雄市政府教育局
(三)承辦單位:高雄市立瑞祥高級中學
(四)參與單位:高雄市南區社區高中職、高雄市國中及高雄縣鄰近國中
四、 具體內容及配套措施
具體內容 | 配套措施 |
◎邀請專家學者進行專題演講 ◎每學期至少辦理二次專題探究科學營 ◎每兩週一次辦理機器人探究課程 | ◎邀請各不同領域之專家學者進行科學新知講座 ◎成立教師研究團隊 ◎邀請在機器人領域學有專精之專家蒞臨指導 ◎每學期至少舉辦一次機器人成果競賽 |
五、 實施對象
校名 | 參與人員 | |
學生 | 教師 | |
高雄市南區公私立高中職 | 40人 | 20人 |
高雄市公私立國中 | 80人 | 15人 |
大專院校 | 0人 | 4人 |
六、 實施進度及分工
(一)實施進度:100年8月1日~101年7月31日
(二)分工說明
項目 | 說明 |
計畫撰寫、課程開發與訓練、學生透過實作課程及專題探究 | 瑞祥高中自然科團隊、吳誼真老師 |
辦理科學營隊及報名 | 瑞祥高中 吳誼真老師 |
機器人研習課程安排 | 瑞祥高中 吳誼真老師 |
機器人研習課程成果競賽 | 瑞祥高中 機器人研究團隊、吳誼真老師 |
七、 經費需求
| 資本門(仟元) | 經常門(仟元) | 合計(仟元) |
100會計年度 (8月-12月) | 265.0 | 304.0 | 569.0 |
101會計年度 (1月-7月) | 176.0 | 232.0 | 408.0 |
八、 聯絡人
姓名 | 吳誼真 | |
職稱 | 承辦教師 | |
單位 | 高雄市立瑞祥高中 | |
電話 | 學校 | (07)8152271#152 |
手機 | 0936338059 | |
傳真 | (07)8216220 | |
電子信箱 | a121@rssh.tw |
九、 預期效益
指標項目 | 目標 | |
量化預期效益 | 每學期辦理二次專題探究科學營 | 至少80人 |
學生能發表科學研究作品並參與競賽 | 至少3組 | |
每學期籌組機器人探究社團 | 至少20人 | |
學生能參加國內舉辦之機器人競賽 | 至少1組 | |
質化預期效益 | 提升自行進行科學研究的能力 | |
提升學生團隊合作與創意能力 |