- 基本資料
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- 98計畫
- 105學年度下學期管考表
- 105學年度上學期管考表
- 104學年度下學期管考表
- 104學年度上學期管考單
- 103學年度管考單
- 100學年度管制單
- 100-1-1數學邏輯與科學資訊體驗
- 100-1-2創新書香環境-引航
- 100-1-3在地風采探索
- 100-1-4圖書館網路資源素養教育
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- 100-2-1視訊剪輯編輯軟體
- 100-2-2跳躍、美、生活力
- 100-2-3面具美學藝術
- 100-2-4快樂做點心創意烘焙研習
- 100-3-1生物活體中心供應
- 100-3-2生物野外研習
- 100-3-3實驗室生態教育模擬體驗營
- 100-4-1計畫導向科學探究
- 100-4-2創意綠色能源
- 100-4-3提昇自我技法及創意研習
- 100-4-4與大師習創意金工研習
- 100-5-1國中學生就近生涯探索
- 100-5-2樂學學生銜接高中課程
- 100-5-3科學實驗與語文寫作
- 100-5-4多元課程職涯探
- 105學年度工作協調會
- 105年度工作協調會
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- 各校設備資源共享
- 104活動成果
- 103活動成果
- 102活動成果
- 101活動成果
- 100活動成果
- 99活動成果
- 98活動成果
- 諮詢輔導
高中職適性學習社區教育資源均質化實施計畫
國中學生就近生涯探索實施計畫（
一、 依據
教育部
二、 計畫目標
（一）提供社區國中學生職涯探索活動，並向上垂直發展至產業。
（二）達成與機構、產業之合作，藉由參觀、實作、心得分享等活動，促使國中、高中職學生瞭解職涯目標，培養自我評估能力，提早作好生涯規畫。
三、 主辦、協辦單位、參與單位
（一）主辦單位：教育部
（二）協辦單位：高雄市政府教育局
（三）承辦單位：高雄市三信家商
（四）參與單位：高雄市包括鳳林國中、小港國中、…等6所國中、三奇美容美髮、姿也美容美髮公司、彪琥鞋業公司、台弟有限公司、得意中華食品公司、友荃科技公司、調色板協會、綠環境館等。
四、 具體內容及配套措施
具體內容 | 配套措施 |
◎國中學生到高中職生涯探索 ◎國中學生到產業機構參訪 | ◎繼續開發產業機構 ◎每一班國中派遣一位高中職教師授課另一位協同指導實作 ◎每一班國中派遣兩位高中職學生協同學習 ◎派遣大型巴士接送 ◎請求產業機構協助觧說 |
五、 實施對象
校名 | 參與人員 | |
學生 | 教師 | |
高雄市公私立國中 | 國中學生78班，約2,600人 | 85人 |
六、 實施進度及分工
（一）實施進度：100年8月~101年月7月
（二）分工說明
項目 | 說明 |
計畫撰寫 | 三信家商 林秋源主任 |
細部計畫執行員：學習單問卷設計、 公文製作、活動攝影 | 三信家商 陳麗玲組長、吳欣妮小姐 |
進度管考 | 每學期由校長管考 |
七、 經費需求
| 資本門（仟元） | 經常門（仟元） | 合計（仟元） |
100會計年度 (8月-12月) | 0 | 197.129 | 197.129 |
101會計年度 (1月-7月) | 0 | 164 | 164 |
八、 聯絡人
姓名 | 林秋源 | |
職稱 | 輔導主任 | |
單位 | 高雄市私立三信家商 | |
電話 | 學校 | (07)7244283，7517171#5105 |
手機 | 0933288803 | |
傳真 | (07)7160316 | |
電子信箱 | t025@webmail.sanhsin.edu.tw | |
九、 預期效益
指標項目 | 目標 | |
量化預期效益 | 1.國中到高中職生涯發展探索校數 | 16所 |
2.國中學生到機構、產業參訪實習校數 | 3所 | |
質化預期效益 | 1.提早試探就業市場脈動，幫助學生瞭解自己性向，因應職場需求，藉由理論與實務並重，以縮短學生畢業投入職場適應期。 | |
2.促成國中到高中職參加職涯探索課程並且規畫國中學生到機構、產業參訪校數逐年增加。 | ||
