高中職適性學習社區教育資源均質化實施計畫
休閒載具創意航空整合研習計畫（
一、依據：教育部
二、計畫目標
為推廣培養青少年對航空飛行器專題製作能力，利用這次研習計畫，辦理航空飛
行器專題製作及專案研究、手擲機、水火箭等，並設計製作電動遙控飛機、學習飛行
器設計原理與製作。
共同推動專題製作及專案研究，建立學校間垂直上下合作、整合教育資源、學生
學習銜接，同時將社區合作擴展至技專校院及國中，讓高職生及國中生體驗專題製作
科目，執行初期技專校院教師可藉助技專專題製作之經驗，協助高職生及國中生製作
競賽及研習活動。
三、辦理單位
(一) 主辦單位：教育部
(二) 協辦單位：高雄市政府教育局
(三) 承辦單位：國立高雄餐旅學院
(四) 參與單位：高中職校：中正高工、高師大附中、前鎮高中、瑞祥高中、
小港高中、三信家商、國際商工等南區夥伴學校
國中學校：光華、英明、五福、苓雅、高雄市南區各公私立國中
四、具體內容及配套措施
子計畫細部計畫名稱 | 具體內容 | 配套措施 |
休閒載具創意航空整合研習計畫 | 1. 飛行載具設計與製作為例。 2. 講解火箭與飛機造型設計之理念與方法； (1) 利用珍珠板進行手擲機 之製作。 (2) 寶特瓶進行水火箭製作。 3. 實際帶領學生實作整個流程步驟，並搭配飛行模擬軟體 之操作教學，讓同學可用模擬的方式了解飛機操控的方式與需求。 | 1. 永達技術學院之專業講 授、諮詢與競賽製作技 術支援。 2. 提供相關軟硬體設備為 競賽製作訓練使用。 3. 舉辦競賽規則與製作座 談會、觀摩會，提高參 與團隊榮譽感及建立學 生自信心。 |
五、實施對象
校名 | 參與人員 | 備註 | |
學生 | 教師 | ||
高雄市公私立國中學生 | 40人 | 0人 | |
高雄市高中職學生 | 24人 | 0人 | |
大專校院教師及學生 | 10人 | 1人 | |
六、實施進度及分工
（一）、實施進度
| 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 | 1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 |
● | ● | ● | ● | ● |
|
|
|
|
|
|
|
（二）、分工說明
項目 | 說明 | 備註 |
計畫撰寫 | 各項子計劃均在總計劃學校小港高中之進度管考督導之下進行。 | |
細部計畫執辦 理研習行人員 | ||
進度管考 問卷設計、公文製作、活動攝影 |
七、經費需求
| 資本門（仟元） | 經常門（仟元） | 合計（仟元） |
99會計年度(8月-12月) | 0 | 44.8 | 44.8 |
100會計年度(1月-7月) | 0 | 0 | 0 |
八、聯絡人
姓名 | 陳光明 | |
職稱 | 教學組長 | |
單位 | 教務處 | |
電話 | 學校 | 國際商工 |
手機 | 0936989650 | |
傳真 | (07)722-8665#337 | |
電子信箱 | Pc | |
九、預期效益
| 計畫編號 | 指標項目 | 目標 |
量化預期效益 | 邀請永達技術學院派師生到至本校授課讓學員了解飛機原理及航空飛行，授課至少2～3小時，使學員受惠。 | 50人 | |
舉辦創意休閒載具競賽，手擲機競賽、水火箭競賽、飛行模擬軟體之操作競賽。 |
| ||
提高國中生及高職學生更廣闊的視野及競爭力。 |
| ||
質化預期效益 | 學習了解飛機機體、系統、結構及發動機等航空工程，使其了解飛機原理及航空飛行等專題。 |
| |
遙控飛機飛行原理，巴撒木飛機製作技術，及遙控飛行技術等。 |
| ||
噴射發動機原理及水火箭設計製作與測試競賽等。 |
|
