- 基本資料
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- 104計畫
- 103計畫
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- 101計畫
- 100計畫
- 99計畫
- 98計畫
- 105學年度下學期管考表
- 105學年度上學期管考表
- 104學年度下學期管考表
- 104學年度上學期管考單
- 103學年度管考單
- 100學年度管制單
- 100-1-1數學邏輯與科學資訊體驗
- 100-1-2創新書香環境-引航
- 100-1-3在地風采探索
- 100-1-4圖書館網路資源素養教育
- 100-1-5職業教育跨校合作
- 100-1-6資源共享、適性轉銜
- 100-2-1視訊剪輯編輯軟體
- 100-2-2跳躍、美、生活力
- 100-2-3面具美學藝術
- 100-2-4快樂做點心創意烘焙研習
- 100-3-1生物活體中心供應
- 100-3-2生物野外研習
- 100-3-3實驗室生態教育模擬體驗營
- 100-4-1計畫導向科學探究
- 100-4-2創意綠色能源
- 100-4-3提昇自我技法及創意研習
- 100-4-4與大師習創意金工研習
- 100-5-1國中學生就近生涯探索
- 100-5-2樂學學生銜接高中課程
- 100-5-3科學實驗與語文寫作
- 100-5-4多元課程職涯探
- 105學年度工作協調會
- 105年度工作協調會
- 104工作協調會
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- 102工作協調會
- 101工作協調會
- 100工作協調會
- 99工作協調會
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- 各校設備資源共享
- 104活動成果
- 103活動成果
- 102活動成果
- 101活動成果
- 100活動成果
- 99活動成果
- 98活動成果
- 諮詢輔導
均質化計畫 / 99計畫 / 99-3生物活體供應及生態教學計畫 / 99-3-3科普教育及機器人體驗營
高中職適性學習社區教育資源均質化實施計畫
「科普教育及機器人體驗營」實施計畫（
ㄧ、依據：教育部
二、計畫目標
(一)觸發學生自主性的學習動機，從透過觀察、思考、實驗等方式來訓練思維。
(二)以電腦資訊的方法，提供學生分析問題、擬定解題策略及實作等問題解決的經驗。
(三)將電腦邏輯及處理流程的概念從實作中的經驗內化為知識。
(四)培養團隊合作的默契及合作學習的態度。
(五)以生活中的自然現象為主軸,除介紹中學階段所學之化學原理實際應用於生活中之 實例外,尚融入一些有趣的化學實驗，使得化學的課程不再如此乏味、枯燥，並藉由趣味化學實驗過程中，能夠進一步認識自然界中許多的化學現象。
三、辦理單位
(一) 主辦單位：教育部
(二) 協辦單位：高雄市政府教育局
(三) 承辦單位：高雄市立前鎮高級中學
(四) 參與單位：高雄市樂學計畫入學學生、國立中興大學、國立澎湖科技大學
四、具體內容及配套措施
具體內容 | 配套措施 |
◎由前鎮高中自然科、電腦科教師教授分享科學、資訊知識，並藉由實驗及實作方式啟發培養學生探究科學、資訊的興趣與實驗技能。 ◎課程有認識機器人、基本操作認識、機器人設計實作、競賽機器設計解說及實作、神奇有趣的化學世界等。 ◎分組搶答競賽。 ◎教學座談與研習成果研討及學生製作學習歷程檔案。 | ◎免試入學樂學計畫入學學生為主。 ◎研習後繳交心得報告一篇。 |
五、實施對象
校名 | 參與人員 | |
學生 | 教師 | |
前鎮國中、旗津國中、興仁國中、獅甲國中、光華國中、小港國中、中山國中、明義國中、復華高中、瑞祥高中、餐旅國中、英明國中、高師附中 | 國中學生40人 | 5 |
六、實施進度及分工
（一）實施進度：100年7月
（二）分工說明
分工工作項目 | 說明 |
計畫撰寫 | 前鎮高中洪碩靖組長 |
辦理研習報名 | 前鎮高中 |
辦理研習 | 前鎮高中陳玟志執祕 |
學生繳交學習歷程檔案 | 前鎮高中洪碩靖組長 |
七、經費需求(明細表請參閱計畫附件)
| 資本門 | 經常門 | 合計（仟元） |
100會計年度(1月-7月) | 0 | 214 | 214 |
八、聯絡人
姓名 | 洪碩靖 | |
職稱 | 註冊組長 | |
單位 | 高雄市立前鎮高中 | |
電話 | 學校 | (07)8226841#104 |
手機 | 0911375672 | |
傳真 | (07)8224677 | |
電子信箱 | hong@cjhs.kh.edu.tw | |
九、預期效益
| 指標項目 | 目標 |
量化預期效益 | 使每位學生皆能認識機器人的操作與特徵 | 3處 |
使每位學生皆能繳交學習歷程檔案 | 至少1篇 | |
質化預期效益 | 1.提高學生探討機器人之興趣。 | |
2.訓練學生撰寫學習歷程檔案的能力 | ||
